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顾小兵（南京消防救援支队高淳区大队）.三合一场所火灾预防与控制技术研究展望[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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黄飞，张琳（宿州学院）.应用型本科高校《信号与系统》课程双语教学实践与探索[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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胡祺，陈浩东，陶传洪，高蓉（四川省地质矿产勘查开发局九0九水文地质工程地质队）.都江堰蒋家沟泥石流基本特征和防治建议[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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王鲁妹（河南工业贸易职业学院）.高职英语文化课活动对学生跨文化理解的作用研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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徐涛（四川护理职业学院）.1+X证书视角下高职护理专业失智老年照护实践教学研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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阿依努尔·木拉提，鲜雨静（新疆大学新闻与传播学院）.新闻学《数字传播技术应用》课程思政的践行探讨[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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时宏磊，王琳琳，刘德军，陈松，潘翔，李定强（中核核电运行管理有限公司）.核电厂真空泵冬季单台投用研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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王鑫（吉林师范大学）.媒介融合视域下高校思想政治工作模式创新研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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刘广东（南京旅游职业学院）.职业教育改革背景下高职院校显性教育与隐性教育相统一研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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黄智广（五邑大学外国语学院）.通过《语言导论》课程培养学生综合英语能力 ——基于“后方法”策略视角[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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买中傲（陕西能源职业技术学院）.基于“放管服”的高职院校学生工作对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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袁仕祥1，孙玉玲2（淮安开放大学开放教育学院；淮安市清江浦区人民法院少年及家事庭）.隐瞒在疫区接触史类行为的刑法规制[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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何钰薇，赵加男（上海体育学院经济管理学院）.体育运动项目及其文化在流行歌曲中的呈现与传播 ——以周杰伦歌曲为例[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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郑可，王世超，陈立江（国防科技大学教学考评中心）.美国军民一体的国防科研与军事科研体系探究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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刘山旺（江苏核电有限公司）.核电站质量保证监督管理探索[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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王霞（成都锦城学院）.基于“锦城在线”的管理会计课程案例教学探索[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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匡应新（武昌工学院）.课程思政融入军事理论课的探索[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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缸明义，袁传信，朱虹（马鞍山职业技术学院）.课程思政融入电工职业资格培训的实践与探索[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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曹梦瑶，刘甜甜（江苏科技大学电子信息学院）.大学生情感危机分析与干预防控 ——由两起情感危机案例引发的思考[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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罗小林（永州职业技术学院）.情景模拟训练对学生护理技能大赛效果的影响分析[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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李顺毕（德宏师范高等专科学校）.脱贫攻坚是中国特色社会主义本质的体现[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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白岚（嘉兴职业技术学院）.虚拟现实方向《CAD辅助设计》线上线下混合式教学的实践与效果研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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欧阳峰，帅琪（西北农林科技大学化学与药学院）.战疫期“以工代教、以实补虚、科学布局”研究生思政教育模式探讨[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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刘燕（安徽师范大学皖江学院）.《概率论与数理统计》课程教学方法探究 ——以古典概率和条件概率为例[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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王莉君（苏州工业职业技术学院）.可怜的尴尬人：“邢夫人”[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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杨玲玲1，马向春2（中国核电工程有限公司核化工院；中国核电工程有限公司）.后处理行业成果转化问题与对策建议[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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王靖玉（中国刑事警察学院）.弹头变形在枪击案件现场重建中的作用研究[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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张苗苗（淮北师范大学）.女性领导者的共情误区及规避策略[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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石磊（北京农学院科技处社会服务科）.农业高校介入产业扶贫的实践与思考 ——以北京农学院对接帮扶黄土梁村打造香草产业为例[J].产业与科技论坛,2022,第5期
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