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期刊文章列表

  • 章小英(江苏省如皋经济技术开发区实验小学).让礼仪教育“接上童气”[J].江苏教育,2021,第24期
  • 章振乐(杭州市富阳区富春第七小学党支部;新劳动教育研究院).在劳动中践行勤俭节约的新风尚[J].江苏教育,2021,第24期
  • 顾琳(南京市炼油厂小学).封底人物 南京市炼油厂小学 顾 琳[J].江苏教育,2021,第24期
  • 徐仙,顾宏网.在生态创新实践中拔节生长 ——江苏省扬中市兴隆中心小学生态特色课程建设掠影[J].江苏教育,2021,第24期
  • 徐妍(南京市长江路小学).小学生道德判断力提升的实践探索 ——以文化场馆话题开发为例[J].江苏教育,2021,第24期
  • 乔炜(江苏省无锡师范附属太湖新城小学).儿童集体人格的班级涵养计划[J].江苏教育,2021,第24期
  • 俞正霞(江苏省句容市崇明小学).构建“去中心化”的教室生态场[J].江苏教育,2021,第24期
  • 刁亚军(南京市秦淮区教师发展中心).珍惜粮食我有责[J].江苏教育,2021,第24期
  • 沈宁(江苏省徐州市湖滨中心小学).小行动聚大能量 小担当显大作为[J].江苏教育,2021,第24期
  • 顾润生1,沈宁2(江苏省中小学教学研究室;江苏省徐州市湖滨中心小学).社区活动:儿童道德养成的实践向度[J].江苏教育,2021,第24期
  • 赵华(江苏省中小学教学研究室;江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心).我在·我为:校社融通的儿童品格提升实践[J].江苏教育,2021,第24期
  • 王宝才,谭红霞(北京市昌平职业学校).做一个真正的“百万富翁”[J].江苏教育,2021,第24期
  • 王慧(江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学).飘扬在心中的流动红旗[J].江苏教育,2021,第24期
  • 聂黎萍(南京市北京东路小学).和孩子一起编织故事[J].江苏教育,2021,第24期
  • 潘凌燕(江苏省无锡市金星中学).她终于不再迟到了[J].江苏教育,2021,第24期
  • 周小舒(四川省成都棠湖外国语学校).声音[J].江苏教育,2021,第24期
  • 徐莉芳(江苏省常熟市教师发展中心).入职培训:为新教师成长赋能[J].江苏教育,2021,第23期
  • 张嘉(江苏省苏州工业园区教师发展中心).基于“深度学习”的5T教师研训模式探究[J].江苏教育,2021,第23期
  • 徐振伟(江苏省淮安市清江浦区教师发展中心中学教研室).集体行走:学科团队建设的优美姿态* ——淮安市清江浦区思政学科教师团队建设的实践解读[J].江苏教育,2021,第23期
  • 范永梅(江苏省南通第一中学党委;南通市中青年名师工作室;苏州大学;南通大学).不忘教育初心 积淀成长力量[J].江苏教育,2021,第23期
  • 徐瑛(江苏省苏州科技城实验小学校).培育教师的好奇心、思维力及关心力[J].江苏教育,2021,第23期
  • 翟小梅(江苏省连云港市东海县安峰初级中学).“体验学习圈”视阈下乡村教师成长方略[J].江苏教育,2021,第23期
  • 张红星(江苏省淮安市清浦开明中学).大集体备课助力小校本教研[J].江苏教育,2021,第23期
  • 张必华(江苏省苏州高新区教育发展中心).互联互通互助互进的名师共同体研修路径探索[J].江苏教育,2021,第23期
  • 张晓东(江苏省教育科学研究院教育发展研究中心).让儿童与学科在人性中相遇[J].江苏教育,2021,第23期
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