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霍楷，赵芷莹（东北大学）.学术道德建设背景下艺术类专业教学改革研究与实践[J].戏剧之家,2021,第8期
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杨华丽（长治学院）.从《厉害了，我的国》看制度自信的影像化呈现[J].戏剧之家,2021,第8期
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姚瑞琦，张月颖（江苏师范大学）.互联网选秀节目的形式创新与价值引领研究[J].戏剧之家,2021,第8期
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陈鹤（闽江师范高等专科学校）.儿童音乐剧在幼儿音乐教学中的应用[J].戏剧之家,2021,第8期
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王紫菲（内蒙古大学）.蒙、汉、女真的文化交融窥探 ——以元杂剧为例[J].戏剧之家,2021,第8期
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吴雅昊（韩世大学）.浪漫色彩掩饰下的古典和声内核 ——肖邦离别练习曲的和声解读[J].戏剧之家,2021,第8期
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王冰（上海戏剧学院）.傩面的语意表达 ——浅谈原创话剧《黄河盲唱》服饰造型的创作构思[J].戏剧之家,2021,第8期
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许诗翊（贵州大学文学与传媒学院）.浅析《雷雨》中“三兄弟”的俄狄浦斯情结[J].戏剧之家,2021,第8期
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王子雯（昆明理工大学津桥学院）.以《麦田的守望者》为例试分析英语文学中的语言艺术特点[J].戏剧之家,2021,第8期
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白莉洁（山西师范大学临汾学院）.歌曲《槐花海》的音乐特点及演唱处理研究[J].戏剧之家,2021,第8期
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季芬芬（云南师范大学）.女性主义视域下当代国产都市剧中的女性形象建构 ——以《三十而已》为例[J].戏剧之家,2021,第8期
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魏邵康（南京信息工程大学艺术学院）.浅析工笔画中意境空间之美[J].戏剧之家,2021,第8期
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张聪1，刘梦涵2（长春光华学院；辽宁师范大学）.青春题材电影叙事研究[J].戏剧之家,2021,第8期
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刘怡（四川省歌舞剧院有限责任公司）.试析我国现代民族声乐艺术的形成[J].戏剧之家,2021,第8期
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杨博艳（四川音乐学院）.浅谈民族声乐演唱中的情感体验[J].戏剧之家,2021,第8期
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李旋旋，陶陶（江苏师范大学传媒与影视学院）.论“开心麻花”城市喜剧的叙事策略[J].戏剧之家,2021,第8期
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梁兰兰（苏州市立达中学校）.论初中音乐教学引入流行音乐的策略探析[J].戏剧之家,2021,第8期
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司涛（天津市群众艺术馆）.音乐剧的艺术特征与演唱风格研究[J].戏剧之家,2021,第8期
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陈倩兮，李鹭，霍怡静（华北电力大学外国语学院）.“千里共婵娟” ——中外动画意象的人性研究[J].戏剧之家,2021,第8期
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陈春兰（淮安市新马高级中学）.高中音乐新课程改革模块教学实践探究[J].戏剧之家,2021,第8期
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赵晋慧（十里乡中心学校）.音乐教学中节奏训练方法探析[J].戏剧之家,2021,第8期
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黄丽媛（福建省三明市职工业余学校）.群众文化舞蹈的创作及编导探讨[J].戏剧之家,2021,第8期
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朱鑫宇（盐城市大丰区万盈镇文化广电服务中心）.试析推动群众小戏小品创作的有效途径[J].戏剧之家,2021,第8期
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颜梦洁（长沙理工大学）.今敏动画的视听语言特性 ——以《东京教父》为例[J].戏剧之家,2021,第8期
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芮嵘（浙江工业大学之江学院）.论曹禺话剧的诗意化特征[J].戏剧之家,2021,第8期
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李青（山西艺术职业学院）.探析中国戏曲与舞蹈的相互关系和相互影响[J].戏剧之家,2021,第8期
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朱熹晨（昆明理工大学艺术与传媒学院）.庭院里的“第四堵墙” ——浅析庭院戏剧中的观演关系变化[J].戏剧之家,2021,第8期
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杨岳娣（青岛西海岸新区音乐学校）.京歌《故乡是北京》的艺术特征及演唱分析[J].戏剧之家,2021,第8期
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柏元慧（青岛农业大学）.把握好电影特效与叙事的天平[J].戏剧之家,2021,第8期
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