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贺莉萍（陕西省西安市碑林区沙坡小学）.“双减”政策下如何研发学校课程？[J].陕西教育(综合版),2022,第10期
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杜三文，刘久亮（陕西省汉中市宁强县实验小学）.“双减”背景下的作业管理[J].陕西教育(综合版),2022,第9期
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林芸，吴玉琴（江苏省丹阳市荆林中心幼儿园）.幼儿园与小学如何合作推进幼小衔接？[J].陕西教育(综合版),2022,第9期
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杨俊芳（江苏省徐州市丰县凤城街道办事处中心幼儿园）.幼儿园在幼小衔接中如何利用区域活动培养大班幼儿学习能力？[J].陕西教育(综合版),2022,第9期
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高敏（陕西省汉中市汉台区教育体育局）.加强青少年心理健康教育刻不容缓[J].陕西教育(综合版),2022,第9期
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张海珍（陕西省咸阳市实验中学）.从地理文化谈中华文化中的“出世”“入世”[J].陕西教育(综合版),2022,第9期
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