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陆潇潇1，金晨2（江苏省南通卫生高等职业技术学校；南通大学杏林学院）.大中小学思政课一体化构建探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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毛莎莎（巢湖学院文学与传媒学院）.融媒体时代地方“智慧广电”的转型与创新提升路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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陈晓旭，付宁娴（河南开放大学）.教育传播学视角下高职学生线上学习问题与对策分析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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王芳娟，杨凌（职业技术学院）.新媒体技术助力“三农”题材短视频运营的策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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李文婧（农业农村部农村经济研究中心）.数字藏品赋能出版价值重构与风险防控[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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李冲梅，郑小菲，李振祥（安徽师范大学合肥高等研究院）.我国教育焦虑研究的热点及演进 ——基于CiteSpace的可视化分析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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郭巍巍1，吴文彬2（广东舞蹈戏剧职业学院马克思主义学院；广州城市职业学院创新创业教育学院）.数字化时代高校思政课教师核心素养的提升路径[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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崔芳，彭美玲（内蒙古大学图书馆）.智慧时代的高校图书馆服务创新研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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王婧（扬州市职业大学）.新生代大学生合作型亲社会行为研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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连莲（常州纺织服装职业技术学院）.OBE理念视角下的高职思政课混合式教学探究 ——以《思想道德与法治》课为例[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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徐俊璐（江苏商贸职业学院）.课程思政融入高职旅游管理教学策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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孔开开（驻马店职业技术学院）.“1+X”证书制度试点背景下高职学前教育专业课程教学改革[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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彭晓风（阜阳幼儿师范高等专科学校）.语言学体认研究范式的理论与应用研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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吴显峰，张立峰（黑龙江外国语学院）.计算机辅助翻译技术在翻译教学中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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骆德云（南京信息职业技术学院）.新形势下高职院校勤工助学资助育人长效机制构建探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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万淼（江苏电子信息职业学院）.互联网时代大学生党员党史教育创新机制研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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李荣华（福建技术师范学院马克思主义学院）.新时期百年党史融入高校思政课的策略探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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郝艳君，佟以轩（沈阳工业大学）.新时代以“党建+统战”新方法提升统战干部能力素质研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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谢黎蕾（云南经济管理学院马克思主义学院）.课程思政目标下高校思想政治理论课教学改革探讨[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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黄美（中共韶关市委党校）.抗战时期华南教育粤北办学精神：表现、成因和传承[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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李敏，舒耘华（佳木斯大学）.高校文科古代文学课程体验式教学改革策略与实践研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第9期
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