首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 朱红生(安徽工业大学附属中学).线上教学的实施策略[J].教育文汇,2023,第1期
  • 戴秋芳1,马鸿龙2(安徽省合肥市梦园小学教育集团枫林路学校;安徽省合肥一六八新桥学校).例谈信息技术创设情境在小学古诗词教学中的应用策略[J].教育文汇,2023,第1期
  • 杨凝芳(安徽省合肥市望湖中学).信息技术与语文教学融合下的课本剧编演路径探察[J].教育文汇,2023,第1期
  • 叶传平(合肥市教育科学研究院).艺友制教师自我发展之路[J].教育文汇,2023,第1期
  • 赵志毅1,2,方峥3(教育部中小学校长培训专家库;宿迁学院文理学院;杭州师范大学经亨颐教育学院).健全学校家庭社会育人机制的若干思考[J].教育文汇,2023,第1期
  • 杨亚利(安徽省阜阳市太和中学).微课在高三化学复习教学中的应用研究[J].教育文汇,2023,第1期
  • 雒会龙(甘肃省天水市麦积区龙园中学).历史学科在班级文化建设中的价值实现[J].教育文汇,2023,第1期
  • 唐晓勇1,崔海周2(安徽省怀远县淝河学区管委会;安徽省怀远县仁和初级中学).初中数学智慧课堂构建策略[J].教育文汇,2023,第1期
  • 杨文涛1,汪敬贤2,阚玉生3(安徽省砀山县教育局教研室;宿州市教体局教研所;安徽省砀山县第五中学).推进县域中小学思政课一体化建设初探——以砀山县“四个打破”为例[J].教育文汇,2023,第1期
  • 洪雷,张秀礼.贯彻二十大 教育新起航 亳州市[J].教育文汇,2023,第1期
  • 张晓林(甘肃省会宁县东关小学).“后进班”成就了我[J].教育文汇,2023,第1期
  • 刘中元1,张冬侠2(安徽省合肥北城中学;安徽省长丰县北城世纪城初级中学).主动“跨界”,防止“越界”——浅谈班主任如何指导家长陪孩子上网课[J].教育文汇,2023,第1期
  • 凌琪(合肥晚报).五彩缤纷的生活——读怀特海《教育的本质》[J].教育文汇,2023,第1期
  • 汪降云(安徽省安庆市怀宁县星拱小学).将语文教学“链”向深处——指向深度学习的“阅读链接”的教学策略[J].教育文汇,2023,第1期
  • 叶传平(合肥市教育科学研究院).“自育自学”育人模式构建与实践[J].教育文汇,2023,第1期
  • 王纯旗1,唐黎明1,肖萌2(广东省深圳市深圳小学;广东省东莞市松山湖北区学校).基于大数据的学生综合素养评价系统构建——以深圳小学“气象站式”评价为例[J].教育文汇,2023,第1期
  • 王轶敏,张琴(合肥实验学校).引导学生会自育会自学实践探索——以合肥实验学校为例[J].教育文汇,2023,第1期
  • 胡冬梅(安徽省合肥市望湖小学).基于“自育自学”理念的“全阅读课程”[J].教育文汇,2023,第1期
  • 董梦兰,徐赟(安徽师范大学教育科学学院).儿童“口是心非”行为的自我成长问题及其教育反思[J].教育文汇,2023,第1期
首页 上一页 7 8 9 尾页 共有9页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966