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期刊文章列表

  • 余启梁(莆田第十中学).高中化学课堂教学中教学评一体化教学实践[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 沈立勇(宣威市来宾街道第一中学).分组教学在初中数学学科中的应用[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 宋树真(福建省漳州市华安县丰山镇丰山中心小学).“双减”背景下小学数学教学效果提升策略[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 董瑛(甘肃省庆阳市合水县三里店小学).小学语文主题式阅读教学模式的实施[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 杨亚明(广东省吴川市第二中学).初中体育教学中学生终身运动意识的培养[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 项立,王雨,蔡婉芬,王全辉(岭南师范学院).新工科背景下“计算机组成原理”课程教学改革[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 唐雪贞(郑州市经济贸易学校).中职学校课程思政建设的策略[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 冼丽斯(广州市海珠区赤岗东小学).君子文化在小学数学教学中的渗透[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 陈书平(福州教育研究院).“1+X”证书制度下中职建筑工程施工专业“三教”改革探索[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 刘海星(福建省南安市华侨中学).初中化学课堂中分层合作教学模式的应用探究[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 汤淑敏(华安县教师进修学校).从“事实”出发,打造真实科学课堂[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 程海滨(定边县职业教育中心).基于职业道德素质培养的中职语文课堂教学[J].西部素质教育,2022,第20期
  • 周艳红(湖南工学院外国语学院).“三全育人”理念下高校资助育人模式构建探究[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 伍星华,李思寰,刘利猛(怀化学院商学院).虚拟现实技术在应用型高校物流管理专业主干课程实验教学中的应用[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 杨栩1,2,罗统勇1,2,陈诚1,2,黄纯莹3(广西中医药大学;广西中医学校;南宁市卫生学校).区块链技术在Miniquest微课应用模式教学评价中的运用[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 吴玉萍(桂林航天工业学院工程综合训练中心).计算机公共基础类课程翻转课堂教学实施探究——以“计算机办公技术与应用”课程为例[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 程相叶,王海江(桂林航天工业学院).校企合作背景下酒店管理专业现代学徒制人才培养模式研究[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 邵梅玲(商丘师范学院化学化工学院).“1+X”证书制度下材料科学与工程专业校企协同实践教学体系的构建[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 闫秀静,时晨,王丽群,姜克仁,朱莉莉(牡丹江医学院外语教研部).生态翻译学视角下医学类高校医学英语文本翻译实例解析[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 马菂(九江职业大学).非智力因素对高职学生学习的影响及助推策略[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 袁园1,毛增辉2,项贤领1(安徽师范大学;安徽师范大学附属中学).核心素养视域下高中生物学教学策略——基于2021年全国高考乙卷理综生物学试题分析[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 左正权(东华大学附属实验学校).小学生文化理解与传承素养发展现状的调查研究——基于上海市564名小学生的分析[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 李玲玲(四川幼儿师范高等专科学校).幼儿教师学科教学知识(PCK)研究文献综述——以色彩学科为例[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 钟杨(贵阳信息科技学院).基于成果导向的多元化教学模式下学生满意度影响因素研究[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 韩琳,黄小娟,曹露,孙凌,曾胜兰(成都信息工程大学大气科学学院).专业硕士研究生教学案例库建设研究——以“资源利用与植物保护技术进展”课程为例[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 吴刚1,王小锋2,刘光祥2(滁州学院材料与化学工程学院;南京晓庄学院).无机化学课程教学中课程思政的应用[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 黄楚清,陈小珏,张莹露,陈小凤,王楠,吴慕贞,徐晶(韶关学院文学与传媒学院).粤北采茶戏融入地方高校思政教育的学生认同感探究[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 赵欢,王喜宾(贵州理工学院).网络舆情视域下大学生社会主义核心价值观引导策略研究[J].西部素质教育,2022,第19期
  • 熊科(重庆对外经贸学院).课程思政在高校“C语言程序设计”课程中的融入[J].西部素质教育,2022,第19期
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