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程辉成，陈青青，林颖橦，张柳燕，袁晨峰，周建敏，马姣丽（广东石油化工学院化学学院；茂名长丰石化有限公司；广东石油化工学院化学工程学院）.基于培养本科生创新应用能力的“黄酮类化合物的化学合成”综合化学实验的开发与实践[J].创新教育研究,2023,第8期
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魏克俊（上海立达学院数字科学学院）.1 + X证书与大学生职业生涯规划融合现状研究[J].创新教育研究,2023,第8期
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周威，梅涛，何苗，任小明（功能材料绿色制备与应用教育部重点实验室；湖北大学材料科学与工程学院）.开放型学生自主创新实验基地建设探索 ——以湖北大学高分子材料成型加工自主创新实验室为例[J].创新教育研究,2023,第8期
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宋水兰，雷创双（南宁学院土木与建筑工程学院；南宁市第四十四中学）.中小学心理健康教育课程评价的探究[J].创新教育研究,2023,第8期
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游浩（江汉大学医学部）.“课程思政”融入医学心理学教学的探索与实践[J].创新教育研究,2023,第8期
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袁海燕，张夏菲，杨晓（南京航空航天大学继续教育学院）.PBL教学模式在《客舱服务英语》课程中的应用[J].创新教育研究,2023,第8期
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孙美洁，钟佳利，涂亚楠（中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院）.基于大学生创新训练项目的学生创新实践能力培养探索[J].创新教育研究,2023,第8期
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陈相宇，宗永臣，张东艳（西藏农牧学院水利土木工程学院）.工程类专业课程思政建设探索与实践 ——以西藏农牧学院《水质工程学》课程为例[J].创新教育研究,2023,第8期
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赵寒，陈煜，李亚群，王健，刘晓琳，李淼晶（成都医学院大健康与智能工程学院）.教育信息化2.0视域下“信息化新生研讨课”的教学实践与路径探究 ——以《管理学原理》为例[J].创新教育研究,2023,第8期
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王双庆，李先锋（乐山师范学院文学与新闻学院；四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——四川乡村教育发展研究中心）.初中语文教师数字素养现状调查[J].创新教育研究,2023,第8期
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李丽，李旭蕊，刘宇（辽宁大学药学院；沈阳药科大学药学院）.工程专业认证视域下基于OBE理念的《制药设备与车间设计实验》教学实践[J].创新教育研究,2023,第8期
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叶蕾，库在强，田茂栋（黄冈师范学院数学与统计学院）.基于新课标的跨学科主题学习现状与思考[J].创新教育研究,2023,第8期
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周赛军，苏畅，邓仁健，侯保林，王西峰，杨秀贞（湖南科技大学土木工程学院；湖南省桃江县第四中学）.生态文明教育融入“水质工程学”课程思政教学路径分析[J].创新教育研究,2023,第8期
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黄道捷，郑伟珊（韩山师范学院数学与统计学院）.数学建模课程思政教学理论与实践思考[J].创新教育研究,2023,第8期
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时翔（常州工学院计算机信息工程学院）.大学生职业指导类课程教学中的思政教育探讨[J].创新教育研究,2023,第8期
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孙小媛，宋鹏，归国风（贵州工程应用技术学院化学工程学院；贵州省典型高原湿地生态保护与修复重点实验室）.基于应用型人才培养《药物分析》课程的教学改革探究[J].创新教育研究,2023,第8期
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尹晓红，刘晓华，李岱，陆建勋，王燕燕（深圳技术大学城市交通与物流学院）.课程思政体系下研究应用型高校交通运输专业工程制图教学改革探索[J].创新教育研究,2023,第8期
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王慧鹏，张莉，余建国，冯梅琳（江西理工大学机电工程学院）.基于协同理论的高校劳动教育思政教育功能实现[J].创新教育研究,2023,第8期
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南国淇，何兵（江苏海洋大学商学院）.新时代高校青年教师师德师风建设研究[J].创新教育研究,2023,第8期
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孙晓芳，张世崧，李改肖（海军大连舰艇学院军事海洋与测绘系）.内孤立波的线下线上融合式教学模式[J].创新教育研究,2023,第8期
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楚化强，徐俊超，林琦，钱付平，许年（安徽工业大学能源与环境学院）.地方高校高质量研究生培养体系建设及实践 ——以安徽工业大学能源与环境学院为例[J].创新教育研究,2023,第8期
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莫美仙，阳利永，李璐，赵琳，姚衍，杨艳俊，刘瑞（玉溪师范学院地理与国土工程学院）.国土空间规划背景下人文地理与城乡规划专业课程体系优化研究[J].创新教育研究,2023,第8期
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杨璟，白旭明，于存（贵州大学林学院）.“菌物学”课程在森林保护专业中教学改革的探讨 ——以贵州大学为例[J].创新教育研究,2023,第8期
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武文婷，叶素萍，张栋林，万勇（青岛大学附属实验中学(崂山区第三中学)；青岛大学物理科学学院）.初中物理跨学科实践教学中急需解决的两个基本问题[J].创新教育研究,2023,第8期
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李腊全，武艳云（重庆邮电大学理学院）.“大思政课”背景下的《计算方法》课程教学范式探索与实践[J].创新教育研究,2023,第8期
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彭天水，董金辉（黄冈师范学院数学与统计学院）.人教版普通高中数学教科书(2019)数学史内容呈现研究[J].创新教育研究,2023,第8期
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刘衔华，邹林杰，余珍，吴颖婧，周微（衡阳师范学院教育科学学院）.学校正念团辅训练对大学生智能手机过度使用的影响[J].创新教育研究,2023,第8期
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刘智强（陕西理工大学人文学院）.基于UbD模式的中学地理逆向教学设计 ——以“喀斯特地貌”为例[J].创新教育研究,2023,第8期
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王晴岚，徐利，付艳华，李新克，张琴（湖北汽车工业学院数理与光电工程学院）.“双一流”背景下地方高校研究生培养质量提升途径的探索[J].创新教育研究,2023,第8期
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江一雄，肖加清，胡宇宏（黄冈师范学院数学与统计学院）.2022年高考数学试卷中“函数”试题统计与评析[J].创新教育研究,2023,第8期
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