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陈鹏，王辉（江苏师范大学教育科学学院）.我国产教融合政策的生产、分配与消费——话语分析的视角[J].教育研究,2019,第9期
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吕立杰，丁奕然（东北师范大学教育学部）.指向学生中华优秀传统文化认同感提升的校本课程调查[J].教育研究,2019,第9期
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王晓燕（中国教育科学研究院教育理论研究所）.迈向“有差异的优异”——发达国家基础教育分流模式与特征[J].教育研究,2019,第9期
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西蒙·马金森1，文雯2（牛津大学教育系；清华大学教育研究院）.大学科研的全球扩张[J].教育研究,2019,第9期
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王轶1，熊文1，赖德胜2（北京工商大学经济学院；中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部）.乡村振兴战略下返乡农民教育收益与收入不平等——基于比较分析的视角[J].教育研究,2019,第9期
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谢维和（清华大学）.教育评价的双重约束——兼以高考改革为案例[J].教育研究,2019,第9期
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朱德全，杨磊（西南大学教育学部）.教学论发展70年:实践样态与逻辑路向[J].教育研究,2019,第9期
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沈曙虹（南京市教育科学研究所）.学校教育哲学的观念要素与结构体系[J].教育研究,2019,第9期
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陈晓梅.艺术治疗中艺术媒材的应用对自闭症儿童的影响分析——以超轻粘土为例[J].教育研究,2019,第9期
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潘昌飞.浅谈"互联网+"背景下高职院校学生管理工作的创新[J].教育研究,2019,第9期
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张祖顺.关于小学语文情境化课堂识字教学方法的探索[J].教育研究,2019,第9期
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娟罗.基于大数据背景下成本管理会计课程教学的局限与改进建议[J].教育研究,2019,第9期
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魏晓玲.论达尔文进化论与热力学第二定律的关系[J].教育研究,2019,第9期
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陈罗通.供给侧改革背景下高职创新创业人才培养模式研究[J].教育研究,2019,第9期
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莹石."校企合作"视角下实习生德育管理的探索与创新——以广西交通职业技术学院物流专业群为例[J].教育研究,2019,第9期
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乔竞仪，孙丹妮，张敏.浅析翻转课堂在大学英语听力教学中的应用研究[J].教育研究,2019,第9期
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孙益，陈露茜，张斌贤（北京师范大学教育学部）.70年来外国教育史学科进展[J].教育研究,2019,第9期
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樊岳红（山西大学哲学社会学学院）.作为教育者的维特根斯坦[J].教育研究,2019,第9期
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顾庆梅.数形结合在解决小学数学应用题中的渗透[J].教育研究,2019,第9期
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白玉海.做好新型职业农民培育工作的思考[J].教育研究,2019,第9期
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娜孙.浅谈高中生物学课堂教学导入的方法[J].教育研究,2019,第9期
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帆杨."计算机与通信硬件基础"课程翻转式教学改革初探[J].教育研究,2019,第9期
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李阳荣.新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作研究[J].教育研究,2019,第9期
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杨颜梅.提升数学思维在小学数学教学的实际效能[J].教育研究,2019,第9期
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祥叶.多媒体技术在中职体育课太极拳教学中的运用研究[J].教育研究,2019,第9期
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