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郭明飞，孔云飞（华中师范大学马克思主义学院）.创新推进社会主义意识形态凝聚力和引领力建设[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第3期
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陈立鹏，薛璐璐（中国人民大学心理学系）.基于心理测量学的中华民族共同体意识量表的编制[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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陈小君1，肖楚钢2（湘潭大学信用风险管理学院；中南财经政法大学法学院）.失信惩戒法律规则的缺失与完善[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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谭志满1，杨文2（湖北民族大学民族学与社会学学院；中央民族大学民族学与社会学学院）.民族地区新乡贤参与传统文化传承创新的路径[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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郝亚明1，秦玉莹2（贵州民族大学中华民族共同体研究基地；南开大学周恩来政府管理学院）.中华民族共同体意识研究的热点分析与路径演化 ——基于Citespace的知识图谱分析[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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朱春华（中南民族大学法学院）.信用联合奖惩机制的探索与实践 ——基于湖北省的考察[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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王越，罗永宽（武汉大学马克思主义学院）.建立不忘初心、牢记使命制度的内在逻辑[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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孔晗1，刘帅2（武汉大学区域与城乡发展研究院；北京大学中国农业政策研究中心）.雾霾污染与城市规模的非线性关系 ——基于我国城市数据的分析[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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吴兴帜，彭博（云南民族大学社会学院）.论文化遗产的价值分层[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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李彦军，刘梦帆（中南民族大学经济学院）.我国农村家庭贫困影响因素及区域差异[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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苏咏喜（中南民族大学马克思主义学院）.主流意识形态的日常传播与历史经验 ——基于1949-1966年中国共产党执政经验的分析[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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廖群（山东大学文学院）.清华简《系年》与《史记》称引“左氏《春秋》”考[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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曹胜高（陕西师范大学文学院）.七祀与《大司命》《少司命》的祭义[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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张宜斌（南昌大学国学院）.扬雄赋作的天文书写及其意义[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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周传斌，郭兰茜（兰州大学西北少数民族研究中心/历史文化学院）.多民族共有符号与中华民族共同体意识的培育 ——以河湟民族走廊牡丹景观为例[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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黄薇，李秀慧（中南民族大学美术学院）.壮族少女[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2021,第2期
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王沫（海南师范大学美术学院）.海南黎族建筑再设计[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2021,第2期
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董世洪，郁建兴（浙江大学公共管理学院）.城乡融合进程中农村居民市民化的中国方案 ——基于浙江省海盐县、陕西省千阳县的调查[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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陈达云1，扈文英2（西南民族大学四川民族教育发展研究中心；中南民族大学教育学院）.教育精准扶贫与新时代民族地区教育发展 ——学习习近平关于教育扶贫重要论述的思考[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第2期
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梅建明，张宽（中南财经政法大学财政税务学院）.PPP项目风险合理分担影响因素的ISM- MICMAC研究[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第1期
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李从浩1，汪伟平2（中南民族大学少数民族大学生思想政治教育研究中心；中国社会科学院研究生院马克思主义研究系）.影响少数民族大学生“五个认同”的因素 ——铸牢中华民族共同体意识视角下的29所高校调查分析[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第1期
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秦前红，张晓瑜（武汉大学法学院/党内法规研究中心）.政务处分与党纪处分适用衔接的若干问题[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2021,第1期
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