-
王瑞华(江苏省泰州市高港实验初级中学).追根溯源,关联发展:习题讲评课的应然追求[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
王森浩(重庆市第八中学校).初中平面几何结构化教学实践——以一道线段证明题为例[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
段盛清1,郑生2(广东省深圳市新安中学(集团)初中部;广东省深圳市新安中学(集团)).剖析图形结构 探寻解题思路——以一道中考几何题为例[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
张小晓,杨岐(宁夏银川北塔中学).文化育人 探究育能 素养立意[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
鲜琳(中山大学深圳附属学校).情境搭台 素养立意[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
(陕西师范大学出版总社;中学数学教学参考编辑部).问题·思维·素养——第二届中数参初中数学名师优课观摩研讨会会议通知[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
中学数学教学参考编辑部(陕西师范大学出版总社).问题题·思维·素养——第二届中数参初中数学名师优课观摩研讨会会议通知[J].中学数学教学参考,2023,第29期
-
王勇(安徽省合肥市第一中学瑶海校区).生成自然 孕育适度 落地有痕——兼评同课异构课“数系的扩充和复数的概念”[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
蔡欣1,郭建华2(陕西省镇安中学;江苏省南京市金陵中学).落实高考评价体系 挖掘数学育人价值——以2023年高考数学新高考卷Ⅰ为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
王凯成(陕西省小学教师培训中心).数学方法庆国庆[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
罗增儒(陕西师范大学数学与统计学院).资深读者的视角 数学期刊的功能——在《中数参》50年珍藏版U盘产品发布会上的发言[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
陈永明(上海市徐汇区教育学院).“夹缝理论”和“杂交理论”[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
李启梅(安徽省合肥一中包河分校).假于技术 基于结构 止于素养——课例“圆的切线与切点弦”品评[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
胡亚南(广东省深圳第二外国语学校).情境教学下的数学活动课探究——“圆的切线与切点弦”课例评析[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
渠东剑(江苏省南京市秦淮区教师发展中心;南京市高中数学渠东剑名师工作室).素养导向 守正创新——2023年高考数学全国卷评析[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
王秀彩(北京市朝阳外国语学校).“整合主题—结构重建课”的教学设计解读——以“数列的裂项求和”为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
庞毅(广西南宁市第三十六中学).高中数学多选题解题策略训练对解题能力影响的实验研究[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
武启勐(内蒙古包头市第四中学).一道强基计划题的多种解法[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
张桂峰(中央民族大学附属中学呼和浩特分校).GeoGebra视角下一道高考试题的解法探究[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
曹捍东1,殷木森2(广东省深圳市福田区教育科学研究院;广东省深圳市龙华区教育科学研究院).用联系与发展的观点看单元整体教学设计——以人教A版“二次函数与一元二次方程、不等式”为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
赵祥枝(福建省厦门双十中学).基于深度学习的数学概念教学研究——以椭圆定义的发展为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
刘宗博,吝丹(陕西省宝鸡市陈仓区虢镇中学).凸显探究过程 落实核心素养——“圆的切线与切点弦”课例评析[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
张羽(山东省青岛第二中学).高中数学建模课堂实践教学分析——以“冬奥会中的数学问题”为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
黄智华(江苏省南京市秦淮区教师发展中心).探究问题本质 教会学生思考——以几个典型问题的教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
孙宏安(大连教育学院).数学核心素养的发展道路——从义务教育数学课程标准到普通高中数学课程标准[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
彭海燕1,章建跃2(广东省佛山市教育局教学研究室;人民教育出版社).理解课程内容结构 做好初高中教学衔接——以“用向量法研究平面图形”说课为例[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
许佳敏1,2,巩子坤1,3(杭州师范大学经亨颐教育学院;浙江省杭州市第十五中学教育集团(总校);杭州师范大学中国教育现代化研究院).弧度制:历史溯源与教学启示[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
张青松(云南省昆明润城学校).数学史视角下“解三角形的应用”教学实践[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
邬德来,陈仁俊(安徽省芜湖市汤沟中学).基于提升学生核心素养的课堂教学——“圆的切线与切点弦”课例评析[J].中学数学教学参考,2023,第28期
-
卢恩良(江西省九江市第三中学).从一道教材习题探究课堂教学[J].中学数学教学参考,2023,第28期
|