首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 郭子章(北京市城市管理高级技术学校).职业院校工匠精神培育路径分析[J].职业,2021,第18期
  • 王占文(泰安技师学院).开展产教融合、校企合作工作的体会[J].职业,2021,第18期
  • 阮强志,孔令晓(长兴技师学院).企业学徒通用核心能力的培育策略与实践[J].职业,2021,第18期
  • 李文燕(昆明铁道职业技术学院信息与通信工程学院).“双高”建设背景下高职院校产教深度融合实践研究——以昆明铁道职业技术学院校企合作为例[J].职业,2021,第18期
  • 代建学(开滦技师学院).企业新型学徒制实施问题及解决策略研究[J].职业,2021,第18期
  • 孙会(安徽省怀远师范学校).基于职业岗位的计算机应用基础教学改革与实践[J].职业,2021,第18期
  • 陈佳(郑州工业技师学院).关于中职语文教学评价方法改革的研究[J].职业,2021,第18期
  • 王冬梅(安徽省汽车工业学校).扎实推进教学改革 增强学校高质量发展能力[J].职业,2021,第18期
  • 崔艳娟,曹福勇,黄耿(广州市机电高级技工学院).广东省技工院校实行全日制学分制的现状及改革路径研究[J].职业,2021,第18期
  • 王丽梅(北京市城市管理高级技术学校).职业技能大赛成果转化与专业建设相融合的实践探索[J].职业,2021,第18期
  • 王洪(聊城高级财经职业学校).学前教育专业人才培养模式创新探究[J].职业,2021,第18期
  • 何婵媛(郑州工业技师学院).论以终身体育为目标的中职体育教学改革[J].职业,2021,第18期
  • 蒋依文(江苏省吴中中等专业学校).基于工作过程导向的中职电工实训教学设计研究[J].职业,2021,第18期
  • 乔程(北京市园林学校).中职园林设计基础课程思政探索与实践[J].职业,2021,第18期
  • 杨慧敏(淮海技师学院).“互联网+”时代技工学校心理健康教育模式的探索[J].职业,2021,第18期
  • 陶尚周1,王宁1,鲁琴华2(楚雄技师学院(云南省云南现代职业学院);云南省昆明市寻甸县先锋镇人民政府村镇规划建设服务中心).传习彝族字库文化 铸牢中华民族共同体意识——以楚雄技师学院彝族字库文化传习研究中心为例[J].职业,2021,第18期
  • 郑瑜,金宏.以品牌思维铸就“小而美”品质办学——杭州市交通职业高级中学创新发展之路[J].职业,2021,第18期
  • 杨敏1,李红强2(广州市机电技师学院党委;广州市机电技师学院).走好新时代“赶考路”,技能中国在行动[J].职业,2021,第18期
  • 张慧琴(江苏省海门中等专业学校).推进实践教学改革 提高学生专业技能[J].职业,2021,第18期
  • 何智慧,魏殿才,张继东(唐山劳动技师学院).模型构建在电工专业课程中的应用分析[J].职业,2021,第18期
  • 刘书琴(江苏省盐城技师学院).技工院校汽车维修专业企业新型学徒制人才培养模式研究[J].职业,2021,第17期
  • 胡常海,夏静,周守国(皖江职业教育中心学校).浅析中职学校新建班级的文化建设——凝聚智慧、铸就班魂[J].职业,2021,第17期
  • 徐西莹,张猛(山东省济宁市高级职业学校).怎样提高中职学校在线课堂教学效率[J].职业,2021,第17期
  • 陈建生(龙岩技师学院).关于红色文化、客家文化、工匠文化“三化”育人的研究——以龙岩技师学院为例[J].职业,2021,第17期
  • 任颖(浙江交通技师学院).传统文化对于技工院校的当代价值[J].职业,2021,第17期
  • 张永飚(江苏省如皋市技工学校).化工单元操作课程建设探索与实践——以如皋市技工学校化工总控工弹性学制人才培养模式为例[J].职业,2021,第17期
  • 李征阳,李忠华(唐山工业职业技术学院;华北理工大学).“大循环、双循环”背景下国际经贸专业人才培养方案研究[J].职业,2021,第17期
首页 上一页 7 8 9 10 11 下一页 尾页 共有33页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966