-
沈利迪（台州职业技术学院）.课程思政在高职程序设计类课程混合式教学中的实践探索 ——以C语言程序设计课程为例[J].电脑与电信,2022,第3期
-
张秀杰（黑龙江职业学院）.“人工智能+X”背景下基于OBE理念的创新创业能力培养模式研究[J].电脑与电信,2022,第3期
-
郭昭烽1，谢玲2，庄一帆2（光大环境科技(中国)有限公司；南京理工大学紫金学院）.一种智能导盲杖系统的设计[J].电脑与电信,2022,第3期
-
吴胜，冯宇航，林楠（三亚学院）.新能源汽车后备厢智能语音控制系统设计[J].电脑与电信,2022,第3期
-
兰妥，王华，杨瑞请，朱振宇，戴建成（闽江师范高等专科学校计算机系）.高职校内软件生产性实训基地建设探索与实践[J].电脑与电信,2022,第3期
-
段小焕（甘肃交通职业技术学院信息工程系）.“1+X”证书制度在ICT专业群建设中的探索与实践[J].电脑与电信,2022,第3期
-
李丹（北部湾大学电子与信息工程学院）.高校专业课课程思政教学设计研究 ——以Android应用程序开发课程为例[J].电脑与电信,2022,第3期
-
王华（河南工业贸易职业学院信息工程学院）.基于大数据团队建设的专业课程融合[J].电脑与电信,2022,第3期
-
袁竞（常州开放大学）.在线环境下基于对分课堂的数据库原理课程教学模式研究[J].电脑与电信,2022,第3期
-
严娟（达州市中心医院）.基于智能仓储与调配管理系统的医用耗材精细化管理[J].电脑与电信,2022,第3期
-
叶苑芬（广州市天河中学）.基于创客教育理念的通用技术教学活动设计的行动研究[J].电脑与电信,2022,第3期
-
黄恒一，付三丽（三亚学院）.隐写术在信息安全中的应用研究[J].电脑与电信,2022,第3期
-
林玉香（南阳理工学院计算机与软件学院）.基于“对分课堂”的应用密码学课程思政教学探索[J].电脑与电信,2022,第3期
-
刘忠南，王忠庆（山西晋中理工学院）.基于激光位移传感器的钢轨沉降监测系统研究[J].电脑与电信,2022,第3期
-
程鲁玉，达新民，安思（新疆农业大学计算机学院）.基于工匠精神的数据结构课程思政教学研究[J].电脑与电信,2022,第3期
-
苟悦宬（北京交通大学计算机与信息技术学院）.使用OpenMP+MPI的矩阵乘法并行实现[J].电脑与电信,2022,第3期
-
陈云生（广东省电信规划设计院有限公司）.5G基站电源配套精细化设计方法的探讨[J].电脑与电信,2022,第3期
-
杨宇1，徐万明2（贵州电子信息职业技术学院；黔东南民族职业技术学院）.基于Springboot微信小程序用户管理系统设计[J].电脑与电信,2022,第3期
-
杜健1，王卓然2（中国联合网络通信有限公司山西省分公司；中国联合网络通信有限公司大同市分公司）.5G SSB“1+X”立体覆盖的研究与应用[J].电脑与电信,2022,第3期
-
江瑶（广州科技职业技术大学）.一种基于球状传感器监听系统的设计[J].电脑与电信,2022,第3期
|