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许婕，张红（东北林业大学马克思主义学院）.“双碳”目标下中俄天然气能源合作现状、问题与建议[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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徐望（南京艺术学院紫金文创研究院；江苏省文化艺术研究院）.基于文化资本视角的博物馆美育教育性、悖论及其消解[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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董建林，郑士鹏（北京交通大学马克思主义学院）.自我革命视域下依规治党的三重逻辑[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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王子文（中国石油大学(北京)马克思主义学院）.马克思人的本质思想的再理解及当代价值[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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方耀1，吴美群2（安徽农业大学外国语学院；长沙大学外国语学院）.梭罗《瓦尔登湖》中的物本体书写研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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陈红梅，李冬月（齐齐哈尔大学经济与管理学院）.碳信息披露对企业财务绩效影响的模型实证研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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聂辉（滁州学院教育科学学院）.“五育并举”理念下劳动教育与学前专业教育融合模式探析[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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赵杭飞（浙江旅游职业学院旅游外语学院）.语言治理视域下高校外语课程思政创新教学的思考[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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王玉平，侯保龙（安徽科技学院马克思主义学院）.农村基层党组织培育文明乡风的内在逻辑及实践路径[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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游筱婷（福州软件职业技术学院互联网经济产业学院）.数字虚拟人在智慧文旅领域多元身份构建研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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冯燕琴（北京外国语大学国际中国文化研究院）.《狩猎愉快》对“狐狸精”叙事的多重反叛[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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郑琨1，王轲2（齐齐哈尔大学文学与历史文化学院；齐齐哈尔大学机电工程学院）.成果导向下《网络与新媒体概论》课程思政与双创人才培养的融合研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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张敏（齐齐哈尔高等师范专科学校学前与特殊教育系）.绘本阅读教学培养智障儿童积极心理品质的实践研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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张志禹（齐齐哈尔大学党委宣传部）.新时代高校大学生法治观培育研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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吴云飞，刘琳（东北林业大学马克思主义学院）.马克思主义国家治理视域下我国生态治理的道路与原则[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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何嘉妮1，戴淑娇2（杭州师范大学文化创意与传媒学院；绍兴文理学院纺织服装学院）.《小妈妈》的空间叙事研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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李伟（安徽科技学院外国语学院）.库切小说《耻》的“中心消解”式的叙事策略[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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沈博1，谭震2（广东外语外贸大学外国文学文化研究院；齐齐哈尔医学院国际教育学院）.《鼠疫》中伦理身份选择的认同与迷失[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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陈铭浩，卜建华（滨州医学院马克思主义学院）.网络时代青年群体信仰风险研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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胡晓光（亳州学院音乐系）.声乐课程思政教学实施的路径方法研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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齐金花1，李丽华2（盐城工学院外国语学院；北京工业大学文法学部）.新时代普通高校英语专业人才培养迭代更新的实践路径[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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苏泽宇，吴雨桐（华南师范大学马克思主义学院）.大学生中华民族共同体意识“四位一体”培育体系的系统建构[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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吴灌红1，吕清华1，黄筱淇2（浙江艺术职业学院继续教育学院；浙江工商大学管理学院）.从唯物史观维度看三个历史决议[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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苑国华（河南科技大学马克思主义学院）.人类命运共同体：治理世界风险社会的中国方案[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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徐晓光（安徽师范大学马克思主义学院）.思想论争在中国共产党理论创新中的历史作用与运行逻辑[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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陶火生，饶佳妹（福州大学马克思主义学院）.我国生态文明制度建设的早期探索与历史经验[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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李贵鑫（黑龙江大学东语学院）.日语语言学研究现状、问题与反思[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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邓龙九（福建农林大学马克思主义学院）.共现与构成：对他心感知的考察[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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李冰冰（湖南师范大学文学院）.“致使”类兼语句的汉外对比与习得研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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刘青青，王新刚（河南理工大学马克思主义学院）.“新时代好青年”的话语出场、核心要义与实践遵循[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2023,第6期
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