-
李雪慧（南通大学文学院）.岛在心中：节花自如——《我们骑鲸而去》读后感[J].牡丹,2022,第20期
-
孙羽，包婷英，庄薏洁（盐城师范学院）.殊途同归的异化表达：从《变形记》到《现实一种》——论余华对卡夫卡表现主义的继承[J].牡丹,2022,第20期
-
姚瑶，张悦心（太原师范学院）.中国电影中妻子形象的嬗变和重构[J].牡丹,2022,第20期
-
曹韵（呼和浩特民族学院）.中国古典诗词与古筝艺术相交融研究[J].牡丹,2022,第20期
-
马莹莹，左娜（齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院）.谢赫六法论视角下的崔白花鸟画研究[J].牡丹,2022,第20期
-
祁雪盐（北方民族大学）.苦难叙事的新媒介化转向——以电视剧《山海情》为例[J].牡丹,2022,第20期
-
郭锦龙，秦婷婷（齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院）.浅谈地域性因素对山水画创作的影响——以黑龙江地区为例[J].牡丹,2022,第20期
-
蒋姗蓉（广西师范大学文学院）.解读经典：读者的多维阐释——以《〈吉诃德〉的作者皮埃尔·梅纳尔》为中心[J].牡丹,2022,第20期
-
王懿凡（广州大学）.绝望中的挣扎——《最爱》中的叙事和人物[J].牡丹,2022,第20期
-
闫秀丽，解媛媛（河北工业大学）.论夏目漱石作品中的女佣人形象——以《我是猫》《少爷》为中心[J].牡丹,2022,第20期
-
张艾为（山东师范大学外国语学院）.论狄更斯《远大前程》的浪漫主义倾向[J].牡丹,2022,第20期
-
徐昕烨，尹毅（南京工业大学艺术设计学院）.基于设计符号学视角的传统图形分析[J].牡丹,2022,第20期
-
黄澜（常熟市黄公望文化研究会；青年文学家杂志社）.考场[J].牡丹,2022,第20期
-
路晓农（宜兴市邮政局）.悄然神物国山碑[J].牡丹,2022,第20期
-
肖静文（桂林电子科技大学）.日常生活写作中的诗学——以臧棣《菠菜》为例[J].牡丹,2022,第20期
-
吴红景（北方民族大学文学与新闻传播学院）.支遁《咏怀诗五首》之思想探析[J].牡丹,2022,第20期
-
曾瑶（湖南科技大学）.《梦窗词》的表现形式与表现内容赏析[J].牡丹,2022,第20期
-
贺婧庭（江西师范大学）.被禁锢的自由——从《殉尸》浅析石评梅与高君宇的爱情悲剧[J].牡丹,2022,第20期
-
姜雨萌（哈尔滨师范大学）.论废名小说中民俗书写的美学意义——以《桥》为例[J].牡丹,2022,第20期
-
杨静（宁夏工商职业技术学院）.爱与尊严：谈毕飞宇小说《推拿》[J].牡丹,2022,第20期
-
张德军（乐山师范学院）.疾病隐喻与中国当代小说——以阎连科小说为例[J].牡丹,2022,第20期
-
张岩（徐州工程学院人文学院）.佛禅与人性的文学观照——读张二冬的《HI!永琴》[J].牡丹,2022,第20期
-
栾晨（云南师范大学马克思主义学院）.谭嗣同的人生修养论及现实意义[J].牡丹,2022,第20期
-
魏鹏翔（贵州师范大学文学院）.洛阳牡丹花的文学表述与当代文化景观建构[J].牡丹,2022,第20期
-
梁璐璐（山东工艺美术学院）.《关爱乡村老人》[J].牡丹,2022,第20期
-
任自征（山东工艺美术学院）.《圈·圆》[J].牡丹,2022,第20期
-
吕佳雯（哈尔滨师范大学）.《支河放舟图》[J].牡丹,2022,第20期
-
易春（吉木萨尔县第一中学）.孔子“兴观群怨”说的社会作用和美学意义[J].牡丹,2022,第20期
-
韩艾佳（吉林省教育学院）.音乐对舞蹈作品的影响——以《中国妈妈》为例[J].牡丹,2022,第20期
-
雷思颖（上海大学上海美术学院）.品析《九峰雪霁图》[J].牡丹,2022,第20期
|