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田兴海（中宁县徐套乡下流水九年制学校）.整体教学视角下小学数学单元作业设计的思考与实践[J].科幻画报,2022,第18期
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刘芳（甘肃省兰州市西站小学）.小组合作学习视角下的小学英语教学新思考[J].科幻画报,2022,第18期
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叶贤芬（江西省萍乡市上栗中学）.优化教学 提高学习效率——核心素养下高中物理生活化教学优化策略探析[J].科幻画报,2022,第18期
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刘嘉波（江西省宜春市袁州区洪塘中学）.合作学习在初中数学教学中的应用策略[J].科幻画报,2022,第18期
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陈涛（临沂花埠圈回民学校）.浅析“双减”背景下小学数学生活化作业[J].科幻画报,2022,第18期
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董帅（山东省莱西市实验学校）.信息技术视点下高中生物教学模式整合探究[J].科幻画报,2022,第18期
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金芊羽（山东省青岛市即墨区第四中学）.高中语文教学“读写共生”实施路径研究[J].科幻画报,2022,第18期
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赖懿蓉（江西省上高七中）.提升初中语文教学质量的有效途径——谈文本细读的作用[J].科幻画报,2022,第18期
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李鸿洲（甘肃省定西市陇西县实验小学）.课外阅读活动在小学语文教学中组织与实践[J].科幻画报,2022,第18期
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李继辉（甘肃省陇南市武都区佛崖中心小学）.落实新课标精神,培养语文核心素养——谈中小学开展书法教育的意义[J].科幻画报,2022,第18期
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李婷婷（聊城江北水城旅游度假区实验中学）.课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略[J].科幻画报,2022,第18期
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龙启忠（银河镇中学）.在初中数学教学中培养学生的学习反思能力[J].科幻画报,2022,第18期
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马海燕（山东省青岛平度市仁兆镇冷戈庄小学）.基于多媒体技术的小学语文阅读教学研究[J].科幻画报,2022,第18期
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苗行（莱西市姜山镇泰光小学）.基于核心素养的小学语文阅读教学[J].科幻画报,2022,第18期
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沈慧（乐陵市职业中等专业学校）.基于思辨能力培养的中职英语写作教学改革研究[J].科幻画报,2022,第18期
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宋旭阳（聊城市东昌府区东关民族小学）.聚焦单元整体 优化作业设计——以部编版小学语文三年级下册第八单元为例[J].科幻画报,2022,第18期
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苏爱兰（青岛市崂山区第七中学）.探讨“双碳”理念在初中化学课程中的融入[J].科幻画报,2022,第18期
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王新文（宜丰县黄岗中心小学）.“双减”政策下小学英语单元主题作业设计探究[J].科幻画报,2022,第18期
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王增花（白山市第一中学）.高中数学学生自主学习能力的培养与实践研究[J].科幻画报,2022,第18期
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徐卉（青原区值夏中心小学）.小学高年级学生数学空间观念的培养[J].科幻画报,2022,第18期
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张才华（甘肃省天水市麦积区石佛中心学校）.小学数学分层教学法在提高学习兴趣中的应用[J].科幻画报,2022,第18期
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张娟（济南市天桥区桑梓小学）.预习探秘：创新英语预习实践方法[J].科幻画报,2022,第18期
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赵彩丽（广西崇左市大新县实验中学）.科学整合 有效提升——探究初中信息技术与数学教学的结合[J].科幻画报,2022,第18期
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钟海萍（广东省深圳市福田区下沙小学）.基于生活情境的小学道德与法治课程教学模式探究[J].科幻画报,2022,第18期
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钟艺萌（景德镇陶瓷技师学院）.基于任务型教学法的中职英语课堂实践研究[J].科幻画报,2022,第18期
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朱蕾（绍兴护士学校）.中职语文整本书阅读教学实践研究[J].科幻画报,2022,第18期
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朱小芳（江西省南城县第二中学）.高中生物教学中学生思维能力的培养[J].科幻画报,2022,第18期
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李恩荣（江西省南昌市青山湖区胡坊小学）.新课标理念下开展小学语文单元整体教学的策略[J].科幻画报,2022,第18期
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樊攀（银川市金凤区丰登中学）.小学语文大单元教学中任务群的设计策略[J].科幻画报,2022,第18期
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赵士超（国能朔黄铁路发展有限责任公司）.铁路物流货运中货物装卸安全及效率分析[J].科幻画报,2022,第18期
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