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傅妍馥（福州英华职业学院）.探索高职会计专业“1+X”证书制度的实施路径[J].江西电力职业技术学院学报,2022,第8期
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韩丽瑶（大同师范高等专科学校）.高职师范专业教育学课程模块化教学的探究[J].江西电力职业技术学院学报,2022,第8期
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王魁（广州工程技术职业学院）.传统音乐元素在高职院校音乐教育中的传承路径[J].江西电力职业技术学院学报,2022,第8期
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