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曹锋（浙江省杭州滨和中学）.例谈初中英语读写教学中读者意识的培养和运用[J].英语学习,2021,第1期
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翟亮(Leon，Chai)，牟芳芳（北京外国语大学外国文学研究所）.理论的未来（6）：解释[J].英语学习,2021,第1期
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方芳（北京大学英语系）.超越“封闭的自我” ——《约瑟夫·安德鲁斯的经历》中的人物认知模式分析[J].英语学习,2021,第1期
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赵文娟1，李永霞2（北京市朝阳区教育研究中心；北京教育学院朝阳分院附属学校）.开发泛读教学方式，提升教师读后活动设计能力 ——以阅读工作坊“图书漂流”课题为例[J].英语学习,2021,第1期
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徐浩.改革中的英语教育与英语教育的改革[J].英语学习,2021,第1期
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王兰英（西安市教育科学研究院）.阅读教学中运用可视化策略提升学生理解力的实践探究[J].英语学习,2021,第1期
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