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黄缘曲（广西民族大学）.村级组织减负的多重制度逻辑与实践路径 ——以对广西的调查为例[J].西部学刊,2023,第19期
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李炳灿（河南科技大学人文学院）.浅论1919—1927年河南地区的新思潮与工农运动[J].西部学刊,2023,第19期
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孟凡栋（厦门城市职业学院）.剧版《平原上的摩西》剧本改编分析[J].西部学刊,2023,第19期
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李永龙（内蒙古师范大学历史文化学院）.“门罗主义”发展演变探析[J].西部学刊,2023,第19期
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蒋宇恒（香港中文大学）.清代英国博物学在中国的发展与科学实践背后的权力话语[J].西部学刊,2023,第19期
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路吉祥.喜报!《西部学刊》获评AMI综合评价“扩展”等级[J].西部学刊,2023,第19期
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钱子涵，张可伊（苏州大学文学院）.空间叙事下的20世纪台湾女性家园书写[J].西部学刊,2023,第18期
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陶金红（长春科技学院）.跨文化背景下预科留学生汉语学习动机消减的调查研究[J].西部学刊,2023,第18期
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李霞1，李韦佳2（太原工业学院；郑州铁路职业技术学院）.TQM理论视角下新时代大学生党员教育管理质量提升路径研究[J].西部学刊,2023,第18期
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吕强，王悠然，郝阳阳（常州大学体育学院）.休闲体育专业学生就业心理分析及纾解研究——基于Nvivo12的质性分析[J].西部学刊,2023,第18期
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王百勇（山西水利职业技术学院；测绘工程系）.职业院校专业群建设绩效评价探索与实践[J].西部学刊,2023,第18期
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宋欢（大同师范高等专科学校）.人工智能背景下翻译学学科知识体系建构探究[J].西部学刊,2023,第18期
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冯叶（太原学院）.免费开放模式下的工业旅游景区游客感知研究——以太原东湖醋园为例[J].西部学刊,2023,第18期
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贾楠（太原学院）.基于IPA分析法主题公园游客体验质量研究——以大同方特欢乐世界为例[J].西部学刊,2023,第18期
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张薇（西安职业技术学院现代商学院）.虚拟社区中价值激发关联因素的实证研究[J].西部学刊,2023,第18期
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吴维丽（浙江外国语学院图书馆）.日本学界浙江区域研究学术特征分析——基于内容特征分析的视角[J].西部学刊,2023,第18期
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李建花1，孙迎联2（山西医科大学汾阳学院思政部；东南大学马克思主义学院）.人工智能时代大学生爱国主义教育变革：从赋能到使能[J].西部学刊,2023,第18期
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马海峰（桂林电子科技大学北海校区基础教学部）.中国共产党对苏区农村宗族社会的现代化改造[J].西部学刊,2023,第18期
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王瑞瑞（蚌埠医学院马克思主义学院）.寓“史”“情”“观”于《中国近现代史纲要》教学研究[J].西部学刊,2023,第18期
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房晨（淮阴工学院）.“知乎治校”现象的内在机理及对策研究[J].西部学刊,2023,第18期
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张琼（甘肃民族师范学院历史文化系）.试论东方贸易对工业革命的促生作用——以东西方贸易逆差为视角[J].西部学刊,2023,第18期
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王珊珊（中共河北省委党校(河北行政学院)）.历史唯物主义视域下马克思恩格斯学术思想关系研究——兼论恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》历史唯物主义的研究意义[J].西部学刊,2023,第18期
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李军节（云南民族大学）.离婚财产分割协议不动产归属问题研究[J].西部学刊,2023,第18期
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于洋（黑龙江大学）.小原国芳“富育”思想的可借鉴性研究[J].西部学刊,2023,第18期
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罗沛（云南艺术学院）.族际文化的差异与共识——从云南鹏鸟形象看中华民族共同体意识[J].西部学刊,2023,第18期
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张宇（华东师范大学教育学部）.多校划片政策对教育资源重新配置的思考——基于效用曲线和定量分析[J].西部学刊,2023,第18期
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侯娜（北京工业大学）.意见领袖在制造教育焦虑吗?——一项关于“鸡娃”公众号的研究[J].西部学刊,2023,第18期
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董倩，薄建柱（华北理工大学）.“双减”政策机遇下教师专业发展提升研究[J].西部学刊,2023,第18期
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