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赵天森（西北工业大学艺术教育中心）.突出主题选择，进一步探索摄影课程与思政教育有效融合——以《手机摄影技术与艺术》课程为例[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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汤莎（安康职业技术学院）.“课程思政”视域下高校钢琴教学中思政元素的渗透[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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高艳菊（陕西职业技术学院）.新时代高校思政课实践教学的守正与创新策略分析[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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张夏（陕西交通职业技术学院）.桥梁维护与加固教学中课程思政体系的创建[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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赵瑞莉，刘海珍（西安城市建设职业学院）.基于课程思政理念的经济法教学改革研究[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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王英利（西安市东元路学校）.基于区块链技术的档案信息素养教育资源共享研究[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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王攀，杨益，何勇（陕西职业技术学院）.基于1+X证书视域的建筑工程测量课程改革探讨[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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周晓（西安美术学院附属中等美术学校）.美育并非只是“美”的教育——青少年美学教育探究[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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刘凤琴（咸阳师范学院）.高校图书馆信息素养全过程教育的实践与探索——以咸阳师范学院为例[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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魏强（西北大学）.行坚意笃志不变 公诚勤朴谱新篇——记西北大学基础地质教师团队[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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付怡，卢迪（西北工业大学党委宣传部）.40年坚守打造全国“金课”“金教材”——记西北工业大学机电学院教授葛文杰[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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姚克勤，李盈盈，朱思捷（西安科技大学人文与外国语学院）.国内政治文献（1978～2022）英译研究现状[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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林金水，李盼欣，尹芮，成娟丽，陈国梁（延安大学生命科学学院）.国际基因工程机器大赛对地方院校本科生综合能力培养的启示[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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吴锋（西安交通大学）.抓好三个“引领”，做好大学生媒介素养教育[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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杨眉，王娜（陕西交通职业技术学院）.社会主义核心价值观下的高职英语课程思政教学研究[J].陕西教育(高教),2023,第6期
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王温栋，张敏华（西安航空职业技术学院）.基于高职专业群建设的新型教材编写思路探索[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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乌军锋，杨延波（陕西工业职业技术学院）.打造高水平师资培养培训基地 培养高素质“双师型”师资队伍——以全国重点建设职业教育师资培养培训基地建设为例[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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赵琼（陕西科技大学机电工程学院）.中华优秀传统文化视域下“三创两迁”大学精神的培育探索[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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王胜利1，李红坦2（陕西科技大学经济与管理学院；陕西科技大学资产经营有限公司）.高校专利转化的困境与对策分析[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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刘琳（西安邮电大学网络空间安全学院）.基于课程思政理念的大学生就业指导课程改革与实践研究[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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党艳红，李晓乾（渭南职业技术学院）.基于课程思政的高职护理实训教学策略探究[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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李赫宸1，周凯2（西安汽车职业大学；西安中铁轨道交通有限公司）.城市轨道交通车站服务质量评价研究——以西安地铁9号线为例[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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袁佳良（西安邮电大学网络空间安全学院）.南泥湾精神融入高校思政教育的时代价值和方法路径[J].陕西教育(高教),2023,第5期
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