-
方舒弘（中国美术学院）.视觉传达设计专业协作式混合教学实践探析——以字体设计课程为例[J].美术教育研究,2022,第21期
-
梁方晓（肇庆学院美术学院）.任务驱动法在美术学专业版画课程中的应用研究——以肇庆学院美术学院为例[J].美术教育研究,2022,第21期
-
胡莹莹（江苏师范大学文学院）.南阳汉画像石玉瑗与侍者组合图像研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
蔡颖君，陈晓彤（山东科技大学艺术学院）.青岛优秀传统文化传承与传播新路径研究——以胶南年画为例[J].美术教育研究,2022,第21期
-
曲毅，刘冰（东北师范大学美术学院）.“岁月留痕墨玉琢花”——淄博刻瓷的材美工巧[J].美术教育研究,2022,第21期
-
刘红琴，李默尘（河源职业技术学院）.刘红琴、李默尘作品[J].美术教育研究,2022,第21期
-
康霁宇1，温庆武2（三峡大学艺术学院；武汉大学城市设计学院）.新文科背景下设计学经典文献选读课程教学思考[J].美术教育研究,2022,第21期
-
袁保华（广州南洋理工职业学院）.袁保华作品[J].美术教育研究,2022,第21期
-
刘红琴（河源职业技术学院）.锦鲤（纸本水彩）[J].美术教育研究,2022,第21期
-
彭中军（华中科技大学出版社）.新形势下美术学科专业立体化教材开发策略研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
李晓燕（淮阴师范学院传媒学院）.“作为完美传播的艺术”和艺术研究的新范式——杜威艺术观念的内涵与当代价值[J].美术教育研究,2022,第21期
-
赵璐，刘雨霞（南京邮电大学）.高质量发展下艺术类研究生招生改革对策研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
陈苇怡（中国美术学院）.南宋江南文人园林的山石营造研究与教具设计[J].美术教育研究,2022,第21期
-
裴珊，徐文生（辽宁师范大学）.基于中国传统哲学思想的中国画的无言之美[J].美术教育研究,2022,第21期
-
李元昭（曲阜师范大学）.曾鲸肖像画的技法渊源新考[J].美术教育研究,2022,第21期
-
范佳敏（中国美术学院创新设计学院）.纹非饰也——关于良渚文化线刻符号的考察[J].美术教育研究,2022,第21期
-
叶佳欣（上海工程技术大学）.二十八宿星图传统纹饰艺术研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
杨玉山（中国美术学院中国画与书法艺术学院）.由改良到复兴——徐悲鸿中国艺术话语模式的思想理路研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
热娜·买买提，唐莉霞（新疆师范大学美术学院）.西方美术史中古代西亚至古代罗马首饰艺术探微[J].美术教育研究,2022,第21期
-
黄勇（黄山市屯溪区金石堂；黄山市文馨堂文化传播有限公司）.徽派版画艺术特色探析[J].美术教育研究,2022,第21期
-
杨茗皓（景德镇陶瓷大学）.触觉记忆·传承创新——基于美育的学前教育专业陶艺教学[J].美术教育研究,2022,第21期
-
李昭君，王亚林（山东理工大学美术学院）.核心素养视域下课程思政融入初中美术教学的应用探究——以五四制鲁教版美术教材八年级下册第五单元为例[J].美术教育研究,2022,第21期
-
刘煜婷，王冬梅（天津师范大学美术与设计学院）.高中美术教学中美术鉴赏的理解、实践与反思[J].美术教育研究,2022,第21期
-
潘乐1，刘燕2（山东大学机械工程学院；山东大学现代工业设计研究所）.基于视觉认知的圆形界面图标布局研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
姜冰洁，孙琦（南京林业大学）.基于情感化设计的插画包装研究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
胡毅，刘婷（山东省疾病预防控制中心）.视觉传达设计中视觉思维模式的创新[J].美术教育研究,2022,第21期
-
赵蕾（贵州财经大学）.贵州民族传统手工艺在高校艺术设计教育中的融合路径与价值探究[J].美术教育研究,2022,第21期
-
倪进功.书法小品之我见[J].美术教育研究,2022,第21期
-
李浩（河南大学）.李公麟白描画特点及影响探析[J].美术教育研究,2022,第21期
-
任帅.坚守与探索——颜语山水画研究[J].美术教育研究,2022,第21期
|