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林琴（福建省尤溪县实验小学）.基于“教-学-评一致性”的小学数学教学实践——以“四边形的内角和”为例[J].新教师,2021,第9期
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张丽鸣（福建省永泰县城南小学）.培养语文核心素养，从阅读开始[J].新教师,2021,第8期
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徐丽萍，季科平（浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学）.跟着汤姆去“历险”——《汤姆·索亚历险记》整本书导读设计[J].新教师,2021,第8期
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王巍（江苏省无锡市查桥实验小学）.结构化处理教材，助力学生知识建构——许卫兵老师“认识面积”教学片段赏析[J].新教师,2021,第8期
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金加顺（浙江省杭州市富阳区灵桥镇中心小学）.有一种幸福，叫班主任[J].新教师,2021,第8期
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孙永健.封面人物速写[J].新教师,2021,第8期
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（中共福建省委宣传部；中共福建省委党史方志办（宣））.党史上的今天[J].新教师,2021,第8期
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（中共福建省委宣传部；中共福建省委党史方志办）.八月 福建党史上的今天[J].新教师,2021,第8期
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陈若锋（福建省福州市长乐区洞江小学）.相融相契，美美与共——融入二十四节气文化的诗词教学[J].新教师,2021,第8期
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郑文英（福建省周宁县狮城第二小学）.实施弹性指导 提高语文教学效率[J].新教师,2021,第8期
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李雪（福建省福清市高山中心小学）.巧妙利用课后练习，有效落实语文要素[J].新教师,2021,第8期
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陈振辉（福建省厦门市嘉滨小学）.统编版小学语文教材插图的美育功能浅探[J].新教师,2021,第8期
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张春海（福建省平和县大溪中心小学）.核心素养下的小学语文读写结合教学策略探讨[J].新教师,2021,第8期
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黄明全（福建省安溪县第五小学）.传承优秀文化，提升语文素养——以统编教材四年级下册第一单元教学为例[J].新教师,2021,第8期
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吴理锋（福建省永泰县实验小学）.关注数学细节，达成有效课堂[J].新教师,2021,第8期
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郭小龙，叶伟敏（福建省厦门市演武第二小学）.前测导航，精准教学——以“认识几分之一”的教学为例[J].新教师,2021,第8期
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林逢永（福建省尤溪县西城中心小学）.论如何在数学课堂提高学困生的学习能力[J].新教师,2021,第8期
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陈颖（福建省福州市湖滨小学）.浅谈小学数学“问题解决”课堂教学模式的构建[J].新教师,2021,第8期
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赖淑珍（福建省永安市大湖中心小学）.在教学中渗透数学思想的几点做法[J].新教师,2021,第8期
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高建雄（福建省平潭敖东镇中心小学）.小学生数感的培养策略探析[J].新教师,2021,第8期
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蔡希臻（福建省晋江市池店镇溜滨中心小学）.读懂数学教材 促成有效教学[J].新教师,2021,第8期
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郭力丹（福建省福州市鼓楼第二中心小学）.中小学数学学习衔接的教学例谈[J].新教师,2021,第8期
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郑国顺（福建省莆田市秀屿区东峤中心小学）.红色资源在小学道德与法治教学中的应用[J].新教师,2021,第8期
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游晓芳（福建省永安市西门小学）.为未知而教，为未来而学——小学科学学科深度学习教学策略之我见[J].新教师,2021,第8期
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温桃妹（福建省连城县新泉中心小学）.发掘身边资源 培养学生道德与法治学科核心素养[J].新教师,2021,第8期
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柯智勇（福建省漳州市实验小学）.核心素养下的小学道德与法治教学反思与改进[J].新教师,2021,第8期
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黄蓝波（福建省南平实验小学）.用“趣味”点亮小学体育课堂练习[J].新教师,2021,第8期
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