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期刊文章列表

  • 陶继新(山东教育社;中国孔子基金会传统文化教育分会).阳光心理的智慧导引者——王君老师班级工作的“另类”制胜之道[J].新教师,2023,第7期
  • 王瑾明(华中师范大学教育学院).日本校外培训机构治理的举措、特点及启示[J].新教师,2023,第7期
  • 王滢滢(福建省厦门市集美区乐安小学).立德树人背景下沉浸式“嘉庚精神”教学育人探索[J].新教师,2023,第7期
  • 关亚楠(北京市十一学校一分校).立足单元整体 统筹作业设计——以二年级下册第五单元为例[J].新教师,2023,第7期
  • 林志忠(福建省德化县第六实验小学).阅读教学存在的问题及改进策略探究[J].新教师,2023,第7期
  • 陈若迪(福建省福州市仓山小学).立足知识结构 丰富学生体验 培养数据意识——以人教版四下“复式条形统计图”教学为例[J].新教师,2023,第7期
  • 宋煜阳1,陈金波2(浙江省宁波市奉化区教师进修学校;浙江省宁波市奉化区溪口镇中心小学).基于数据意识进阶的“平均数”单元整体教学[J].新教师,2023,第7期
  • 褚建曦(福建省福鼎市电化教育工作站).巧用构字法教学 提升民族自豪感[J].新教师,2023,第7期
  • 洪岚(福建省平潭敖东镇中心小学).基于“大观念”下的小学英语单元整体作业设计与实施[J].新教师,2023,第7期
  • 陈玲燕(福建省漳平市桂林逸夫小学).浅论当代信息技术在小学道德与法治教学中的应用与策略研究[J].新教师,2023,第7期
  • 林祥辉(福建省闽侯县尚干中心小学).聚焦美术课堂 优化作业设计[J].新教师,2023,第7期
  • 黄彩虹(福建省德化县浔中中心小学).运用“读思达”教学法提升学生数学语言表达能力[J].新教师,2023,第6期
  • 林艺扬(福建省安溪县实验小学).新课标 新美术 新教学——如何在新课标背景下更好地开展小学美术教学[J].新教师,2023,第6期
  • 吴克明(湖南师范大学教育科学学院).学术五乐[J].新教师,2023,第6期
  • 朱铭心(江苏省南通市海门区新教育小学).播撒算法种子,收获算理之树——李秋灵老师“9加几”教学片段赏析[J].新教师,2023,第6期
  • 顾明远(北京师范大学;北京师范大学国际与比较教育研究院;教育部社会科学委员会;教育部教师教育专家委员会;教育部教育发展研究中心与专家咨询委员会).数字化赋能教师成长[J].新教师,2023,第6期
  • 吕蕾(北京教育学院教育管理与心理学院(教育干部学院)).深化课程改革的校长领导力[J].新教师,2023,第6期
  • 叶水华(福建省南平市盲聋哑学校).情境驱动 加速理解——聋校小学数学课堂情境式教学的合理运用[J].新教师,2023,第6期
  • 肖川(北京师范大学教育学部教育基本理论研究院;北京师范大学生命教育研究团队;北京生命教育科普促进会).生命教育的眼光[J].新教师,2023,第6期
  • 宋君(河南省郑州市金水区金桥学校).“双减”背景下数学学科“小初衔接”的实践探索[J].新教师,2023,第6期
  • 金妤茜(江苏省苏州工业园区星港学校).着眼素养断层 赋能小初衔接——以“代数推理”的进阶培养为例[J].新教师,2023,第6期
  • 陈新(福建省连江县教师进修学校第二附属小学).以问引学 精巧引导——以人教版二下“1000以内数的认识”的提问策略为例[J].新教师,2023,第6期
  • 黄源泉(福建省德化县第二实验小学鹏祥分校).捕捉特征 联结资源 实践体验——革命英雄人物类课文“审美价值”的教学策略探究[J].新教师,2023,第6期
  • 魏碧霞(福建省古田县玉田第二小学).学习任务群视域下读写结合教学策略探究[J].新教师,2023,第6期
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