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陈珍（南京河西外国语学校）.核心素养理念下“Tri-U”校本课程的建构与实施[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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王建均（南通市通州区育才中学）.课程思政视域下初中思想政治教育存在的问题及对策探讨[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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浦珍鹰（常熟市辛庄中心小学）.全景式扫描,促结构化思维[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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陈兰（苏州科技城西渚实验小学校）.指导具体,才能把画面写具体——五上《语文园地六》词句段运用教学研究[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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喻旭初.研讨,是既严肃又愉快的事[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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赵宪宇.我们一直有挖山的冲动与爱好[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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徐树忠（江苏省南京市鼓楼区教师发展中心；南京市中学语文名师工作室）.新任校长可以改变学校什么[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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刘永和（南京市“永和工作室”）.教育浪费：一个值得警惕的教育现象[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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王瑛（常州市新北区西夏墅中心小学）.以四季为主题,探索德育课程设计新途径[J].华人时刊(校长),2023,第9期
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石春秀（苏州工业园区青剑湖实验中学）.数字化时代家庭教育引导的策略[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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赵加军（苏州市人民政府；苏州北美国际高级中学；苏州百美外国语学校）.用科学家精神涵养青少年的家国情怀[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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汤霞（南通市如东县洋口镇光荣幼儿园）.中华优秀传统文化融入学前教育活动的有效路径探讨[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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马三粉1，沈玉荣2（兴化市戴南中心小学；兴化市教师发展中心）.“乡村心育名师工作站”研训一体化创新的实践研究[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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吴祎昀（苏州市吴中区木渎中心幼儿园）.走“近”生命 走“进”生命——浅谈饲养活动中幼儿的生命教育[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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邓天颖（昆山市陆家镇菉溪小学）.新时代劳动教育融合在小学语文课程中[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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胡立萍（苏州市吴中区胥江实验小学）.个性就是差别 差别就是创造——基于个性化特色背景下的小学英语分层教学探析[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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徐林艳（无锡市新吴区南丰小学）.家庭实验：科学探究的新平台[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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李思佳（南通市海门区树勋幼儿园）.幼儿园STEAM教育在微农场活动中的开展途径探究[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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黄薇（乌鲁木齐市第七十二中学）.初中语文思辨性阅读与写作有效结合的教学研究[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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张万顺（宜兴市丁蜀镇陶都中学）.双减政策下初中体育教学中小组合作学习的有效性探索[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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徐树忠（江苏省南京市鼓楼区教师发展中心；南京市中学语文名师工作室）.校长需要情怀[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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刘永和（南京市“永和工作室”）.“上善若水”做老师[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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严必友（江苏省南京市教学研究室）.从管子思想中汲取教育智慧[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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何伟俊（兴化市教科室）.孔子为人处世的人品：学习情智（上）[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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袁龙洲.崔世峰 坚守儿童立场 践行本真育人[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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沙华中（姜堰区教师发展中心教科部）.登山与学习[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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施苏勤（苏州市吴江区江村实验学校）.“具身”认知视域下小学美术手工制作助力劳动育人的实践[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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周萍（苏州高新区新升实验小学校）.新“班”上任四把火，做出一桌好菜肴[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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刘清法（江苏省江阴高新区山观实验小学）.我是爸爸的“哥哥”——钱钟书、杨绛夫妇家庭教育的育儿真经[J].华人时刊(校长),2023,第8期
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