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廖鑫楠（西南交通大学）.关于小型体育场馆的经营与管理 ——以绵阳市青橄榄体育为例[J].体育风尚,2022,第19期
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潘小丽，苏愉钦，张国栋，李旭，窦丹（西南大学体育学院体育研究所；重庆邮电大学体育学院）.高校体育专业创新创业研究热点[J].体育风尚,2022,第19期
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韦权（南宁市邕宁区第二初级中学）.初探农村学校如何提高学生耐力跑素质的有效教学[J].体育风尚,2022,第19期
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房建兰（江苏省南通大学附属实验小学）.小学体育教学中对学生进行意志品质培养分析[J].体育风尚,2022,第19期
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姬强（乌鲁木齐市职业中等专业学校）.中职体育教学中学生的定向运动训练策略分析[J].体育风尚,2022,第19期
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安国民（贵州工程职业学院）.高职学生群体活动中体育素养培育策略探究[J].体育风尚,2022,第19期
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吴晔（山西工程科技职业大学体育学院）.从素质教育角度谈体育人文精神的内涵及培养[J].体育风尚,2022,第19期
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彭瑞（宜春学院）.大学体育教学中分层教学法的应用研究[J].体育风尚,2022,第19期
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冯妙娟（义乌市大陈镇楂林小学）.竞技比赛视野下乒乓球技巧训练的方法探讨[J].体育风尚,2022,第19期
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王滔，罗新建（中国地质大学(武汉)体育学院）.智慧健身视角下室外二代智能健身器材发展困境与路径分析[J].体育风尚,2022,第19期
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李健（大连海事大学马克思主义学院）.关于新时代体育强国梦论述的认识[J].体育风尚,2022,第19期
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李晓明，于跃（河北轨道运输职业技术学院；河北政法职业学院）.互联网助力张家口冰雪体育产业发展研究[J].体育风尚,2022,第19期
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蔡艺（如东县实验小学）.浅析素质拓展训练融入小学体育教学的应用[J].体育风尚,2022,第19期
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吕月干（江苏省兴化市兴东初级中学）.核心素养下体育高效课程模式的策略性构建[J].体育风尚,2022,第19期
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刘源（聊城大学）.基于翻转课堂模式在高校体育教学中的应用研究[J].体育风尚,2022,第19期
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洪银鑫（厦门五缘实验学校）.程序教学法在小学体育教学中的应用特点及路径[J].体育风尚,2022,第19期
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杨斌（楚雄技师学院）.皮划艇运动员体能训练中的核心稳定性训练探究[J].体育风尚,2022,第19期
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李祥（河南师范大学体育学院）.立德树人理念下高校体育与德育的融合研究[J].体育风尚,2022,第19期
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李威（广西电子高级技工学校）.基于技能型人才视角下技校体育教学改革研究[J].体育风尚,2022,第19期
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任桐，李志鹏（北京科技大学）.激励教学法在普通高校游泳教学中的应用研究[J].体育风尚,2022,第19期
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周娟（南阳科技职业学院）.高职体育教学中培养学生的体育素养和职业能力[J].体育风尚,2022,第19期
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张玥（南京理工大学体育部）.新时代学校体育背景下龙狮运动的传承与创新[J].体育风尚,2022,第19期
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刘城，王斌（广州南洋理工职业学院人文与教育学院；中国人民武装警察部队警官学院）.桑巴舞基础律动及其衍生舞步对改善骨盆前倾的作用[J].体育风尚,2022,第19期
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