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吉强（江苏安全技术职业学院）.高职院校专业课教师课程思政建设的意识和能力提升研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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卫启星，卓高生（台州科技职业学院）.高职“大思政课”实践教学现状及体系构建研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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阮文筱（苏州农业职业技术学院园林工程学院）.大思政要求下高职资助育人模式的探索与实践[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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朱慧，吕雯（江苏旅游职业学院）.新时代“旅游+体育”产业融合发展研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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邓美云（广东松山职业技术学院）.一带一路背景下高职院校双语茶文化人才培养的路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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王欢（硅湖职业技术学院）.“三全育人”下高职院校劳动教育体系构建初探[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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邸艳英（吉林农业科技学院）.伟大建党精神融入高校思政课实践教学的路径[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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孙甜甜（枣庄学院）.税收优惠政策背景下小微企业税收筹划研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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陈菁（南通大学）.高校廉政文化融入大学生思想政治教育的有效策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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曹孟陬（扬州工业职业技术学院）.文旅融合背景下文化遗产活化与旅游街区开发策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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周洋（宿迁学院）.数字化时代高校学生在线学习力提升路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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朱建军，王金龙（无锡商业职业技术学院）.高校教师数字素养促进教学数字化机理研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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何剑敏，赵士超，唐敏，胡冬生（杭州科技职业技术学院）.虚拟仿真技术在工业机器人课程教学中的应用[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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卞红梅（扬州市职业大学师范学院）.智慧教育融入高职专业教育的现实困境与破解路径[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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高志欢，马青（江阴职业技术学院教务处）.大数据时代高职院校智慧型教务管理的建设探索[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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周小湣（福建幼儿师范高等专科学校）.中华优秀文化融入大学英语教学混合式模式探究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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赵爱美（山东外贸职业学院）.促进高职学生深度学习的混合式教学模式研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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胡仁青（西安交通工程学院）.金课建设下应用型本科高校大学英语课程改革探索[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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郁惠珍（苏州健雄职业技术学院）.高职院校专业课程中融入劳动教育的对策研究——以《环境监测》课程为例[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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张力（广元开放大学）.基于开放大学学前教育学课程思政教学困境及改革路径[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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唐琳薇（川北医学院外国语言文化系）.《无声告白》中莉迪亚悲剧的必然性——从家庭系统理论视角[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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叶星（常州工程职业技术学院）.国内创业教育研究的前沿、热点与趋势——基于CNKI文献的知识图谱分析[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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王昭君（海南热带海洋学院）.高校劳动教育实施的现状问题及对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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黄明芳（闽南师范大学计算机学院）.基于阅读疗法的高校心理育人功能提升探索[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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吴文浩，印璇，潘燕（江苏农牧科技职业学院）.青年大学生的责任意识与担当精神培养探析[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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邓薇（徐州工程学院）.教育管理从信息化新发展走向智慧管理的具体措施研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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隗黎丽，阮记明，梁惜梅，熊六凤（江西农业大学动物科学技术学院）.“双创”教育体系下水生生物学实验课程的改革与建设[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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李思元（湖南外贸职业学院）.高职商务英语专业复合型人才培养——基于“优质校”建设[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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唐良玉，卢丽萍（湖南科技学院）.新时代大学英语课程思政建设研究[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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刘雪松（沈阳工程学院外语学院）.大学英语线上课程思政建设实践探索[J].湖北开放职业学院学报,2023,第21期
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