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期刊文章列表

  • 赵卫(无锡商业职业技术学院).高职院校工匠精神培育机制构建研究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 姚红艳(太原幼儿师范高等专科学校).红色VR技术融入高职院校思政课实践教学的路径研究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 秦晓菲(江苏省常州开放大学文经学院).高职院校学生工匠精神培养[J].吉林教育,2022,第29期
  • 付宇泽(吉林农业科技学院马克思主义学院).浅析新媒体新技术与高校思政课教学融合的现状与对策[J].吉林教育,2022,第29期
  • 禚军(吉林外国语大学国际语言文化实践教学中心).文明交流互鉴视域下“地球村”课程思政教学体系的构建[J].吉林教育,2022,第29期
  • 董育红,阴秀琴(玉林师范学院马克思主义学院).基于“以学生为中心”的高校“概论”课课程设计理论与实践——以玉林师范学院为例[J].吉林教育,2022,第29期
  • 魏萍,段克勤,刘笑非(北京林业大学外语学院).高校翻译课教学的课程思政实践探索[J].吉林教育,2022,第29期
  • 杜婧舟(北京林业大学外语学院).党史教育融入网络思想政治教育的思考[J].吉林教育,2022,第29期
  • 赵越(徐州工业职业技术学院).艺术实践中融入思想政治教育元素的几点思考[J].吉林教育,2022,第29期
  • 刘越,董金芳(吉林动画学院).“抗疫精神”融入大学生历史使命教育的时代价值和现实路径[J].吉林教育,2022,第29期
  • 王小芳1,李哲2(吉林建筑大学;吉林建筑大学艺术设计学院).校园文化建设视域下高校辅导员思政育人工作路径探赜[J].吉林教育,2022,第29期
  • 张旗冉,王金凤(长春中医药大学马克思主义学院).大中小学思政课一体化建设研究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 王娜(东北师范大学思想政治教育研究中心).时事热点融入高校思政课教学探析[J].吉林教育,2022,第29期
  • 范钰晗(吉林财经大学).大数据时代下高校思想政治教育的创新与展望[J].吉林教育,2022,第29期
  • 王越(唐山学院).高校思政课实践教育途径探究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 王美佳(吉林外国语大学人工智能学院).深入开展大学生思政教育工作的策略研究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 陈燕(四川职业技术学院).课程思政在高职学生就业创业意识培养中的作用分析[J].吉林教育,2022,第29期
  • 滕丽(江苏联合职业技术学院南京工程分院).新理念 新探索 新实践 加强高校思政教育中心理育人的有效策略研究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 张媛媛1,张亮亮2(吉林教育电视台;长春工业大学党委宣传部新闻信息科).全媒体视域下课程思政建设探究——以“新媒体概论”课程为例[J].吉林教育,2022,第29期
  • 李子健(吉林司法警官职业学院).高职院校思想政治理论课程线上、线下教学方法比较研究[J].吉林教育,2022,第29期
  • 曾媛(吉林外国语大学).高校酒店管理专业课程思政改革的实践路径探析[J].吉林教育,2022,第29期
  • 陶敏(北京师范大学历史学院;上海立信会计金融学院金融科技学院).红色文化教育融入高校思政课的路径分析[J].吉林教育,2022,第29期
  • 张楚涵,韩泽(东北师范大学马克思主义学部).优秀传统文化融入高校思想政治教育的思考[J].吉林教育,2022,第29期
  • (《吉林教育》编辑部).《吉林教育》(高教党建与思政版)约稿[J].吉林教育,2022,第29期
  • 王维(秦安县第三中学).深入挖掘,融合渗透——谈初中物理教学的德育渗透[J].吉林教育,2022,第28期
  • 施旦辉(启东市第一中学).润物细无声——“立德树人”在高中英语教学中的渗透策略研究[J].吉林教育,2022,第28期
  • 王芹(盐城市文峰高级中学).核心素养视域下高中政治课堂教学模式的多元化创新途径[J].吉林教育,2022,第28期
  • 张科竹(哈尔滨师范大学教师教育学院).大中小思政课一体化视域下高中思想政治教学研究[J].吉林教育,2022,第28期
  • 林大伟(盐城中学).时政资源在政治议题式教学中的应用策略[J].吉林教育,2022,第28期
  • 朱学歌(淮安市清河开明中学).谈初中道德与法治教学中德育的渗透[J].吉林教育,2022,第28期
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