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期刊文章列表

  • 戴晶晶(江苏省灌云县鲁河中心小学).浅谈任务型教学法在农村小学英语教学中的运用[J].智力,2021,第33期
  • 刘永文(山东省滨州市滨城区授田英才学园).小学高年段数学教学中发散思维的培养研究[J].智力,2021,第33期
  • 黄舫(江苏省江阴实验中学).适切性与实效性:问题情境创设的应然追寻[J].智力,2021,第33期
  • 王莉莉(甘肃省张掖市民乐县第一中学).疑探导练教学模式提升学生学习能力[J].智力,2021,第33期
  • 谢琳(辽宁省海城市高级中学).提升高中学生物理思维能力的策略探析[J].智力,2021,第33期
  • 赵静(江苏省包场高级中学).学思式融通 多元化互动 激励性引领——核心素养引领下高中英语阅读品质教学模式的构建[J].智力,2021,第33期
  • 尹礼萍(江苏省扬州市宝应县桃园小学).新课改背景下小学数学情景化教学思考[J].智力,2021,第33期
  • 刘庆(江苏省扬州市邗江区公道初级中学).谈道德与法治课堂中思辨能力的培养[J].智力,2021,第33期
  • 沈晓乐(江苏省南京市第二十九中学天润城分校).新课程理念下小学美术教育教学改革与创新[J].智力,2021,第33期
  • 王燕利(甘肃省通渭县平襄初级中学).微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用[J].智力,2021,第33期
  • 王丹(甘肃省通渭县平襄镇店子学校).新课改下初中生物课堂生活化教学浅谈[J].智力,2021,第33期
  • 胡宏伟(甘肃省庆阳市华池县上里塬初级中学).浅谈多元性评价在初中美术教学中的特点及实施策略[J].智力,2021,第33期
  • 黄晓云(江苏省宜兴市教师发展中心).小学竖笛校本课程的开发与实施[J].智力,2021,第33期
  • 林广琳(江苏省徐州市贾汪区茱萸山街道中心小学).“互联网+”视域下小学科学教学策略的创新[J].智力,2021,第33期
  • 陈雨静(陕西省西安市第六十六中).浅谈核心素养下生物课堂中教学情境的创设策略[J].智力,2021,第33期
  • 林莉(江苏省张家港市世茂小学).核心素养背景下提高小学英语教学质量的策略[J].智力,2021,第33期
  • 周利(杭州市明珠实验学校).小学高年级体育课程资源开发的原则与对策探讨[J].智力,2021,第33期
  • 陈瑜(福建省武夷山市星村中心小学).小学美术教学中信息技术2.0运用策略探究[J].智力,2021,第33期
  • 刘翩翩(甘肃省渭源县第二中学).农村学校“五位一体”心理疏导体系构建策略研究[J].智力,2021,第33期
  • 侯亿(南京师范大学).师幼互动中的教师印象管理[J].智力,2021,第33期
  • 王娟(常州市钟楼区昕弘幼儿园).幼儿园幼儿健康习惯的养成策略分析[J].智力,2021,第33期
  • 施立美(常州市钟楼区昕弘幼儿园).幼儿园幼儿良好行为习惯的养成措施探究[J].智力,2021,第33期
  • 魏璇(江苏省南京市浦口区实验幼儿园).民族民间音乐在幼儿音乐教育中的渗透见解[J].智力,2021,第33期
  • 陶俊(江苏省宝应县实验幼儿园).在幼儿语言教学活动中游戏运用的策略与研究[J].智力,2021,第33期
  • 朱敏(万博科技职业学院).幼儿园音乐教育核心素养的培养体系[J].智力,2021,第33期
  • 倪婷婷(江苏省盐城市射阳县海通镇实验幼儿园).幼儿园教学中开展游戏教学的策略[J].智力,2021,第33期
  • 车丽丽(甘肃省临洮县第二中学).善用体验式教学法,打造优质音乐课堂[J].智力,2021,第32期
  • 李绵利(衡阳市船山实验中学).基于翻转课堂的初中生物教学实践探索[J].智力,2021,第32期
  • 吴丹(安徽省合肥市翡翠学校).小学语文教学中智慧课堂构建探究[J].智力,2021,第32期
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