首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 乔廷强(山东省荣成市实验小学).小学科学“四步八问”教材研读法——以“热气球上升的秘密”一课为例[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 郑雪松,段同妍(信阳师范学院教育科学学院).地方非遗综合实践活动序列课的实施[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 刘永永(浙江省余姚市泗门镇中心小学党委).有机整合 适性拔节——小学美术课程一体化实施研究[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 窦瑾(南京晓庄学院电子工程学院).物理教学中的情境创设[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 郭雯霞(人民教育出版社综合文科编辑室).充分利用小绘本培养儿童的道德想象力——基于统编小学《道德与法治》低段教材里小绘本的思考[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 高乃松1,陈月雄2(广东省深圳市南山区教育科学研究院;广东省深圳市南山区教科院同乐实验学校).综合性学习单元教学:整体规划 读写融合 提升素养[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 向东方1,李宝荣2(北京汇文中学英语教研组;北京教育学院).英语单元教学中学情分析的实施与利用[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 李绪明(湖北省宜昌市西陵区绿萝路小学).全媒体生态下深度学习的价值、策略与实践路径[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 洪建勋(福建省莆田市教师进修学院).深度学习视角下的高中英语阅读教学设计[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 范标(上海市静安区教育学院教研室).基于深度学习的化学教学内容的选择和组织[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 陆庭銮(江苏省泰州市高新区(高港区)教育局教研室).初中化学课堂教学应处理好四种关系——以“化学反应中的质量关系”为例[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 张蔚(山东省烟台市牟平区教学研究室).巧选点,深阅读,做好整本书阅读指导[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 陈伯吹.师范学校儿童文学讲授提纲[J].中小学教材教学,2021,第8期
  • 何晋中1,晏廷飞2(广东省中山市教育教学研究室;广东省中山市东升高级中学).“文科物理”教学价值迷失及重构[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 龚国胜(江苏省常州市教育科学研究院).新课标下高中思想政治课教学的理念、方式和策略[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 马季1,徐继存2(河北师范大学学前教育学院;山东师范大学教育学部).中小学网络课程资源建设的内容标准与有效策略[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 彭程(华东师范大学第二附属中学).词块理论对高中生翻译作业的文本分析及启示[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 陈勇(浙江省湖州市爱山小学教育集团鹤和小学).基于人文主题的美术活动任务群设计与实施——以美术教材中的“革命传统”教学为例[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 何萍1,谢敏2(浙江省温州市第十九中学;浙江省温州市第八高级中学).基于“关键能力”培养的数学实验设计[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 周伟明(北京市海淀区教师进修学校附属实验学校;北京市海淀区教师进修学校附属实验学校政治教研组).在高中思想政治课中进行文史哲跨学科学习刍议[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 王换荣1,陈进前2(浙江省杭州第十四中学;浙江省杭州市基础教育研究室).指向学生发展核心素养的高中跨学科主题课程的实施[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 李方红(重庆市巴蜀小学).一节好课的六大分析维度与标准[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 王俊生(浙江省衢州第二中学).基于空间尺度思想的区域认知能力培养策略研究[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 王雄(浙江省嘉兴经济技术开发区教研中心).思维地图:初中物理概念学习“可视化”路径[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 梁瑞琴1,张海珠2(陕西省渭南市合阳县第二高级中学;山西师范大学现代文理学院).深挖新教材育人价值 提升学生核心素养[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 王晶(广东省深圳中学).基于学科核心素养的人教版高中化学新旧教材对比分析[J].中小学教材教学,2021,第7期
  • 王智慧(新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八十小学).小作业里的大学问——核心素养视角下小学作业设计的思考[J].中小学教材教学,2021,第7期
首页 上一页 7 8 9 10 11 下一页 尾页 共有17页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966