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胡波（安徽省亳州市利辛县第十中学）.学科核心素养视域下高中思想政治课教师专业化发展研究[J].高考,2021,第33期
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吴必元，徐照媛（宁夏回族自治区育才中学）.新时代高中生爱国主义培育策略研究——中华民族自尊心自信心和自豪感的培养探索[J].高考,2021,第33期
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陈晓玲（福建省宁德市高级中学）.基于“读思言”模型的高中英语新教材概要写作初探——以人教版B1U5读思课为例[J].高考,2021,第33期
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郭晓冬（江西省宜春市第九中学）.提高高中化学习题讲评课效率的策略分析[J].高考,2021,第33期
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何文娟（江苏省苏州工业园区星海实验中学）.高中英语教学中核心素养的渗透途径研究——以语言能力素养为例[J].高考,2021,第33期
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黄孙栏（福建省政和第一中学）.以“三重表征”为法提化学教学之效[J].高考,2021,第33期
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王俊伟（吉林省长春市九台区实验高中）.高中学生地理实践力培养的表现性评价微探[J].高考,2021,第33期
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