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张凌云（华盛顿大学）.符号互动论视域下民族地区小学教育中的语言教学现状研究 ——以迪庆藏族自治州某小学为例[J].中国民族博览,2021,第21期
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姬灿（山西工商学院）.山西平阳木版年画传承与创新[J].中国民族博览,2021,第21期
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马茜1，欧阳小影2（徐州工程学院；南京工程学院）.苏北民间美术在高校的活态立体传承探索 ——基于徐州工程学院的“非遗”通识选修课教学实践[J].中国民族博览,2021,第21期
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胡筱瑜（太原学院）.民俗文化的当代价值[J].中国民族博览,2021,第21期
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邵凌（福建艺术职业学院）.斯克里亚宾《前奏曲》钢琴作品演奏方法的实践研究[J].中国民族博览,2021,第21期
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余甜甜（广西艺术学院附属中等艺术学校）.“互联网+”背景下广西民族民间舞教育创新模式 ——基于京族《仪式舞》课程案例研究[J].中国民族博览,2021,第21期
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周卫（正德职业技术学院）.乡土建筑表皮材料美学与生态元素的可持续设计研究[J].中国民族博览,2021,第21期
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徐俊（山西艺术职业学院）.文化自信视角下文化负载词的翻译策略研究 ——以林语堂《浮生六记》英译本为例[J].中国民族博览,2021,第21期
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李奎利（黑龙江工商学院）.高校影视艺术专业“翻转课堂”创新模式初探[J].中国民族博览,2021,第21期
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谢丹（衡阳师范学院南岳学院）.独立学院声乐专业课程思政教学实践路径探析[J].中国民族博览,2021,第21期
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许珩哲1,2，刘心怡2（星海音乐学院艺术管理系；澳门城市大学人文社会科学学院）.后疫情时期澳门戏剧行业发展思考[J].中国民族博览,2021,第21期
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井郑雯（爱丁堡大学）.浅析视频技术应用于舞蹈教学的可行性[J].中国民族博览,2021,第21期
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王平（黑龙江工商学院）.数字媒体艺术专业创新能力培养的研究与实践[J].中国民族博览,2021,第21期
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罗青（台湾师范大学）.古藤骄骁横风雨 ——划时代的草圣于右任[J].中国民族博览,2021,第21期
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姜欣言（墨尔本大学）.郑惠生文艺学批评实践与理论分析[J].中国民族博览,2021,第21期
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张博文（吉林师范大学文学院）.艺术对生活的解释 ——以路遥的《人生》为例[J].中国民族博览,2021,第21期
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（新华社）.习近平出席国家科学技术奖励大会并为最高奖获得者等颁奖[J].中国民族博览,2021,第21期
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矫阳.顾诵芬：让中国“雄鹰”振翅高飞[J].中国民族博览,2021,第21期
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王海睿（重庆师范大学历史与社会学院）.三峡地区重庆段出土汉代钱币研究[J].中国民族博览,2021,第21期
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王蒙（中央文史研究馆）.君子面面观[J].中国民族博览,2021,第21期
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梁政敏（广东水利电力职业技术学院）.建筑手绘效果图教学改革模式创新研讨[J].中国民族博览,2021,第21期
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韦泽宇（广东茂名幼儿师范专科学校）.高职院校西洋木管主修生的日常练习组合探究 ——以单簧管、长笛、萨克斯专业为例[J].中国民族博览,2021,第21期
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邓爽，林肖靖（中华家脉）.近代华侨杂技艺人中的红胡子与义和团 ——以陈麻（Tschin Maa）剧团为例[J].中国民族博览,2021,第21期
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田静1，邓明2（晋中学院；山西应用科技学院）.“心存目想”之语义考释[J].中国民族博览,2021,第21期
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叶鹏飞（常州市书法家协会）.澄怀观道 习古出新 ——读毛建华先生山水画集[J].中国民族博览,2021,第21期
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童丽玲（南平市建阳区文物保护中心）.张山头红军墓群保护初探[J].中国民族博览,2021,第21期
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侯施惠（吉林艺术学院）.论写生与当代工笔创作结合[J].中国民族博览,2021,第21期
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查璐璐，杜旭霞（中共四川省委党校马克思主义学院）.弘扬红色文化的意义与路径探析[J].中国民族博览,2021,第21期
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