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谷玉兰1，王思锦2，张驰1（中国人民大学附属小学；北京市海淀区教师进修学校）.培养低年级学生科学论证的意识——以“它们去哪里了”内容为例[J].湖北教育(科学课),2022,第12期
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周芙蓉（钟祥市第四中学）.让每个学生都站在“C位”[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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袁细春，李祥胜（大冶市保安镇小学）.教有形 学有样[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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陈莉媛，应晓双（宜昌市西陵区御景天地幼儿园）.着力提升“五种感受” 建强教师队伍[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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刘明莉（武汉经济技术开发区新华小学）.新教师专业成长的“三点两面”[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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刘道记，傅晓峰，赵小鹏（南漳县徐庶学校）.全方位构建学校美育体系[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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贺金莲，黄玲（宜昌市西陵区绿萝路小学）.释放经典曲目的育人功能[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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张潇涵（湖北工业大学）.关于新时代高校“四史”教育的探索与思考[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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张宗寿（湖北省教育学会书法教育专业委员会；湖北省书法家协会少年分会；潜江市书法家协会；潜江市广播电视大学）.学生书写不良“双姿”问题剖析[J].湖北教育(政务宣传),2022,第12期
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