-
唐啟晴（江苏省苏州工业园区方洲小学）.体验式教学提升学生核心素养的实践与研究[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
刘静静（安徽省阜南县第二初级中学）.精心设计，延伸课堂——浅析初中英语课后互动的优化[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
黄鹭达（福建省厦门市第五中学）.混合式学习模式在STEM教育中的应用[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
施菁菁（江苏省启东市第一中学）.利用英语构词法提高高中生阅读能力[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
方丽敏（福建省漳州市云霄特殊教育学校）.在生活语文教学中如何培养培智学生表达能力[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
周代华（重庆师范大学）.抖音教育类短视频的SWOT分析及对教学的启示[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
李德胜，伏春兰（江苏省盐城市亭湖高级中学）.议题式教学在高中政治教学中的应用[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
陈瑞娟（甘肃省静宁县原安镇学区吉林小学）.读写结合，让小学语文教学更高效[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
林琳（江苏省南通市实验小学）.自主学习，让小学语文课堂走向精彩[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
蔡冬玲（福建省霞浦第一中学）.浅谈高中地理高效课堂的构建策略[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
张引全（江西省抚州市临川二中实验学校）.因材施教，分层有方——分层教学助力初中信息技术课堂的实践分析[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
拉毛加（甘肃省碌曲县藏族中学）.比较教学法在初中语文阅读教学中的运用探究[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
陈晓雯（福建省福清市高山中心小学）.高阶思维培养目的下的小学数学课堂教学优化[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
达丽（江苏省南通市实验小学）.应用比较教学法，建构高效数学课堂[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
孔瑞娟，梁红玉（山东省曲阜市鲁城街道春秋小学）.启发式教学模式在小学数学教学中的实践探析[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
黄莹（江苏省镇江市江南学校）.课堂讨论法在初中物理教学中应用的研究[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
朱梦璐（浙江省杭州市萧山区第十高级中学）.多元智能理论在高中音乐教学中的实践探析[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
袁文青（江苏省苏州工业园区娄葑街道苏安幼儿园）.以美育人 以艺启智——幼儿园美术欣赏教育活动的实践与思考[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
汤雪红（江苏省南京市天景山小学）.立足兴趣，追逐童心——小学音乐课堂学习兴趣的培养[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
陈美芬（福建省泉州市泉秀幼儿园）.幼儿心理健康问题的现状及解决对策[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
黄钿甜（江苏省南通市通州区实验幼儿园）.立德树人理念下幼儿园德育工作探微[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
詹锦秀（福建师范大学第二附属小学）.浅谈小学几何图形教学中如何渗透数学思想——以“圆的周长”教学为例[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
钟文辉（福建省建宁县第三中学）.有效提问 成就精彩——初中数学教学中有效提问的探究与实践[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
李楠（山东省宁阳县第八中学）.如何有效开展初中英语任务型阅读[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
周静烨（江西省南丰县子固小学）.浅析新课改背景下小学语文群文阅读的开展策略[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
祝军荣（广东省中山市东凤镇中心小学）.聚焦对联语言，提升言语表达[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
高楚燕（福建省平潭县第二实验小学）.浅谈小学数学教学中学生数感的培养[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
刘淑英（山东省东营市胜利第五十九中学）.基于“核心问题”的微课教学探寻——以小学数学学科为例[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
王小芳（安徽省蒙城县第六中学）.核心素养视角下的高中数学有效教学策略[J].第二课堂(D),2021,第7期
-
李强（山东省淄博市周村区正阳路小学）.学校管理者视角下的小学生厌学问题及缓解策略分析[J].第二课堂(D),2021,第7期
|