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期刊文章列表

  • 秦莉莉(启东实验小学).做好读写互动,释放语文魅力[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 任霞(兴化中学).微信公众平台在高中地理教学中的应用[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 郑贵顺(东山第一中学).基于学生主体性的高中英语课堂教学分析[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 陈冰冰(北峰中学).在阅读教学中培养学生的创新能力[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 吴倩雯(邗江区陈俊学校).采用多种举措,构建高效课堂[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 巨小燕(永登县民乐乡初级中学).借信息技术,打造精彩英语阅读课堂[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 宋蓓(通州区先锋小学).故事教学法,让英语课堂更有魅力[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 施梅英(宁波市第三中学).提升高中德语课堂学生的阅读能力[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 吴俊(岱山实验小学).语文课上珍贵的眼泪[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 吴亚儿(宗汉锦纶初级中学).情境视野下初中科学课堂教学分析[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 史静文(武进区星辰实验学校).小学低段作文知识序列化训练探究[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 王子涵(上海外国语大学附属双语学校).信息化平台的小学语文互动式教学[J].文理导航(上旬),2022,第5期
  • 马铃(江苏南通海安市曲塘中学).浅谈高中历史教学方法的创新[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 刘霙(江苏省南京市红山小学).小学英语口语教学的困境与对策[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 王艳(江苏省南通市海安市海陵中学).基于创新能力培养的Python教学[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 吴湘芸(江苏省苏州市吴中区碧波中学).以读促写,让英语素养落地[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 刘永(山东省枣庄市薛城区兴仁泰山路小学).互联网背景下德育教育工作的思考[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 任银萍(甘肃省金昌市龙门学校).浅析初中体育教学的分层教学法[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 宋峻(安徽省阜阳市第二中学).高中信息技术核心素养的培养路径[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 邱依晴(江苏省苏州市吴江区八都小学).思维导图在小学作文教学中的应用[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 潘静怡(江苏省苏州市吴中区苏州大学附属尹山湖中学).谈初中英语阅读课中的词汇教学[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 颜河(定西市安定区交通路中学).英语阅读策略的运用与能力的培养[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 金怡菲(江苏省苏州市昆山开发区蝶湖湾幼儿园).幼儿园美术区域活动的有效教学[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 夏敏(江苏省徐州市第七中学).新课标下的高中历史教学研究[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 申小娟(江苏省泰州市姜堰区仲院初级中学).“微写作”在初中语文课堂内外的应用[J].文理导航(上旬刊),2022,第4期
  • 陆建飞(江苏省常熟市杨园中学).初中道法课生活化教学应用与分析[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 孟凡常,李欣(山东临沂第二十中学).初中班级管理家校沟通艺术探讨[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 刘婷婷(江苏省吴县中学).高中思想政治教材的理念与特点[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 吴佳佳(福建省三明市第四中学).时空观念在复习课中的选择与应用[J].文理导航(上旬),2022,第4期
  • 李昕瑶(江苏省南京市百家湖小学).音乐课堂童声合唱教学策略研究[J].文理导航(上旬),2022,第4期
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