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段峰峰，匡蓉（湖南师范大学新闻与传播学院）.符号阐释与影像建构——总台乡村振兴题材纪录片的乡村形象表征实践[J].电视研究,2022,第5期于涓（山东建筑大学建筑城规学院ADA研究中心）.“脱域”的“再嵌入”：短视频平台赋权非遗传播——以抖音为例[J].电视研究,2022,第5期吴柳林，付玉（湖北民族大学文学与传媒学院）.乡村振兴战略下新闻记者如何践行“四力”——以中央广播电视总台《振兴路上》为例[J].电视研究,2022,第5期张文娟（大理大学文学院；中国传媒大学传播研究院）.媒介时间的变迁与主流媒体融合创新[J].电视研究,2022,第5期赵忠仁，宋培义（中国传媒大学经济与管理学院）.节目创新视角下广电新媒体营收路径[J].电视研究,2022,第5期周根红（山东大学文学院；山东大学网络文学研究中心）.电视剧创新与新媒体平台营收突破[J].电视研究,2022,第5期张超（山东大学文化传播学院）.算法驱动下的内容深耕：Netflix内容运营创新研究[J].电视研究,2022,第5期吴鼎铭，朱燕钦（福建师范大学传播学院）.文化记忆、场景沉浸与影像赋能——《艺术里的奥林匹克》的视觉呈现[J].电视研究,2022,第5期许博（中国戏曲学院新媒体艺术系）.视觉再造、跨媒介与精神共鸣——总台2022年春晚传统文化类节目的融合与创新[J].电视研究,2022,第5期张媛，李福森（贵州大学文学与传媒学院）.总台时政新闻短视频平台分发策略探析[J].电视研究,2022,第5期陈旭鑫，李元有（江西师范大学新闻与传播学院）.共建共治共享：县级融媒体服务性新闻的现状与优化——基于在江西省的实证研究[J].电视研究,2022,第5期李冉冉¹，许颖²（中央广播电视总台财经节目中心；中国人民大学新闻学院）.短视频广告的特点及传播策略分析——以抖音效果广告和快手品牌广告为例[J].电视研究,2022,第5期张步中，王攀（华南理工大学新闻与传播学院）.中外合拍纪录片《世界遗产漫步》全新思维与多重突破[J].电视研究,2022,第5期祁麟（南京大学新闻传播学院；中央广播电视总台视听新媒体中心）.国产动漫IP跨文化传播的创新策略——以“熊猫和和”动漫IP为例[J].电视研究,2022,第5期尹鸿¹，宋欣欣²（清华大学新闻与传播学院；CC-smart新传智库）.新主流电视剧高质量发展之路——中央广播电视总台《2022年中国电视剧发展报告（白皮书）》述评[J].电视研究,2022,第5期梁建增¹，蔡俊¹，柯成韵²（中央广播电视总台财经节目中心；中央广播电视总台财经节目中心新媒体部）.融合盘活聚合开拓——关于央视财经新媒体守正创新的几点思考[J].电视研究,2022,第5期张庆龙（央视创造传媒有限公司）.融媒体经营视角下新媒体平台节目生态化创新[J].电视研究,2022,第5期李岚（福建师范大学传播学院；国家广播电视总局发展研究中心）.数字经济驱动下的广电节目融合创新与运营[J].电视研究,2022,第5期申耘箐（中央广播电视总台）.《中国考古大会》的仪式传播研究[J].电视研究,2022,第5期高森（滨州医学院宣传部；中国艺术研究院影视所）.《启航2022——中央广播电视总台跨年晚会》的创新实践[J].电视研究,2022,第5期阳志标，王玉玮（暨南大学新闻与传播学院）.冬奥主题纪录片《粉雪奇遇》叙事策略与全球想象[J].电视研究,2022,第5期张驰¹，张煜²，庄靖²（澳门科技大学电影学院；杭州师范大学文化创意与传媒学院）.饮食文化类纪录片《澳门之味》的地域性构建[J].电视研究,2022,第5期蒋锐¹，俞虹^2,3（海南大学人文传播学院；北京大学电视研究中心；北京大学新闻与传播学院）.“竖屏看春晚”：媒体深度融合理念突破与实践创新[J].电视研究,2022,第5期赵思超（中国传媒大学电视学院）.融合视角破题冬奥——央视频《冬日暖央young》的创新性表达[J].电视研究,2022,第5期孟宇，陈伟军（暨南大学新闻与传播学院）.传统文化短视频的符号表意与价值内蕴[J].电视研究,2022,第5期杨婕（中国人民大学文学院）.诗词文化类电视综艺节目的审美特征及现代阐释[J].电视研究,2022,第5期李可（锦州新闻媒体集团电视节目中心时政新闻部）.试论电视媒体如何提升精神张力[J].电视研究,2022,第5期慎海雄（中宣部；中央广播电视总台）.丹青难写是精神——我们为什么举办“何以中国”大展[J].电视研究,2022,第5期（中央广播电视总台新闻中心）.《走进老区看新貌》全景呈现老区振兴发展[J].电视研究,2022,第5期朴晶（中央广播电视总台）.《瞬间中国》彰显新时代中国风貌[J].电视研究,2022,第5期首页上一页 7 8 9 10 11 下一页尾页共有14页，转到页

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