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期刊文章列表

  • 李囡,鄢雯,刘立新,孔祥照,刘扬(首都医科大学燕京医学院基础医学学系).基于翻转课堂的人体解剖学教学设计[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 罗彦,扈启宽,李光华,胡淑婷,丁娟,聂黎虹(宁夏医科大学基础医学院生理学系).病例教学法及形成性评价在留学生生理学教学中的应用探索[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 黄小花1,张弦2,彭璐1,郑红花1,2(厦门大学医学院基础医学部;厦门大学神经科学研究所).基于慕课的医学生物化学实验教学方法探索[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 关凤英,张明,李晶,陈立(吉林大学基础医学院药理学系).解析医学TBL教学法本质,探索教师角色新定位[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 罗杰伟1,罗玉军1,欧阳肖肖2,张波1,蔡昌平1(川北医学院基础医学院;川北医学院医学检验技术系).川北医学院无纸化考试改革探索与实践[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 李冬梅,王勇,丁卫东,谢飞,马源超,韩晓冬(南京大学医学院组织学与胚胎学教研室).胚胎学翻转课堂的个性化教学研究与实践[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 刘建春,高岚,张育敏(山西中医学院组胚教研室).基于微课的组织学与胚胎学实验教学模式探索[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 李端1,郭利伟2,邓保国1,李敏1(新乡医学院基础医学院微生物学教研室;新乡医学院法医学系).提高医学微生物学实验教学质量的探索[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 王黎芳,陈文虎,杜蓬,刘小香,覃江凤,孙爱华(杭州医学院基础医学部生化教研室).生物化学糖代谢自主实验的设计探讨[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 李阳,王继,杨曼,段军超,荆黎,于洋,李艳博,孙志伟(首都医科大学公共卫生学院卫生毒理与卫生化学学系).提升预防医学专业毒理学教学质量的思考与探索[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 何光晓,张鹏程,朱本超,郭佳,康文斌(湖北医药学院数理教研室).新课改驱动下的医学物理学绪论教学研究[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 王长楠,朱晓燕(第二军医大学基础部生理学教研室).留学生生理学教学模式改革探讨[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 崔媛媛1,赵璇1,徐浩2,吴志新1,王兰1(西安医学院基础医学部组织学与胚胎学教研室;西安医学院基础医学部解剖学教研室).基于微课的组织学与胚胎学课程改革初探[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 陈颖1,陈雪1,2,冯愿3,潘静莹1,李奕1,林巍巍1,王晓冬1(南通大学医学院组织学与胚胎学系;江南大学无锡医学院基础医学系;南通大学现代教育技术中心).归纳式、启发式教学法制作组织学与胚胎学微课探讨[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 袁衡,吴长初,刘冠兰,罗文奇,张晓东,董丽萍(长沙医学院组织胚胎学教研室).组织学与胚胎学立体教学模式的探索[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 鲁娟1,邱慧颖2(第二军医大学训练部;第二军医大学附属长海医院).军医大学附属医院与非附属医院的实习教学工作比较[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 常晋霞,杨艳红(川北医学院基础医学院微生物学与免疫学教研室).教育部来华留学英语师资培训心得[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 崔媛媛(西安医学院组织学与胚胎学教研室).西安医学院组织学与胚胎学教研室[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 韩启德(全国人大常委会;九三学社;中国科学技术协会;北京大学医学部).题词[J].基础医学教育,2017,第4期
  • 王科峰1,李艳君2,宋彦1,金玮1,费翔1(中国医科大学附属盛京医院泌尿外科;中国医科大学附属盛京医院教务科).基于微课的翻转课堂在泌尿外科学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 马宁1,李正花2,3,张艳芬4,李香顺3,5,竹本賢司3,乔瑜1,李艳泽1,高旭1(哈尔滨医科大学生物化学与分子生物学教研室;哈尔滨医科大学组织与胚胎学教研室;日本熊本大学生命资源与研究支援中心;哈尔滨医科大学附属第二医院实验诊断教研室;哈尔滨医科大学附属第四医院呼吸科).日本医学本科生科研创新能力培养模式的启示[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 汪辉,陈向东,朱卫(中国药科大学生命科学与技术学院).微信在医学遗传学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 李慧1,2,胡艳秋1,蒋杞英1,王国英1,陈明亮2(河南大学基础医学院组胚教研室;河南大学民生学院).提高组织学与胚胎学教学质量的探索和体会[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 李洪梅,尹金宝,孙艳芹,曾超(广东医科大学病理学教研室).LBL+CBL+TBL三联教学法在病理学实验教学的应用体会[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 王长楠,李密,高路(第二军医大学基础部生理学教研室).微信及其衍生功能在生理学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 陈之朋,习保民(南方医科大学药学院).PBL教学法在高等有机化学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 王霞1,王培源2,刘鲁英1,董孟华1,韩艳春1(滨州医学院病理学教研室;滨州医学院临床医学院).免疫组化在唾液腺肿瘤教学中的应用探索[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 张俊1,周尘飞1,瞿晴1,于颖彦2(上海交通大学医学院附属瑞金医院肿瘤科;上海交通大学医学院附属瑞金医院外科).精准医疗理念下肿瘤学研究生培养探讨[J].基础医学教育,2017,第3期
  • 杨榆玲,何永蜀,李清,张璐,杨芳(昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系).西部医学院校低年级学生双语教学实践与思考[J].基础医学教育,2017,第3期
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