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刘赵文，方骏，姚怀宇，叶姗（池州学院材料与环境工程学院）.池州市某卫生院土壤环境现状调查[J].安徽农学通报,2022,第8期董亮，赵伟伟（无为市农业综合执法大队无为市农技推广中心）.无为市特色农业产业发展现状及建议[J].安徽农学通报,2022,第8期王霞，谈泓洋，虞奎（无锡市水利设计研究院有限公司）.无锡市滨湖区农村生态河道规划设计[J].安徽农学通报,2022,第8期孙佳铖，戚毓纹，高清正，杨超，杨程溢（宿迁学院建筑工程学院）.乡村振兴背景下宿迁市乡村产业发展研究 ——以顺兴河村为例[J].安徽农学通报,2022,第7期侯文峰，王寅，高强，刘淑霞，李翠兰，冯国忠（吉林农业大学资源与环境学院/农业资源与环境国家级实验教学示范中心）.匹配作物生长全程的农学类实验模块化教学模式实践与效果评价[J].安徽农学通报,2022,第7期唐永青，李红英（四川轻化工大学经济学院）.重庆市涪陵榨菜出口贸易现状及发展对策[J].安徽农学通报,2022,第7期徐云杰¹，赵成东¹，褚淑祎^2,3，戴显钦⁴（文成县农业农村局；温州大学生命与环境科学学院；温州科技职业学院农业与生物技术学院；温州创源环境科技有限公司）.污染底泥原位修复技术研究进展[J].安徽农学通报,2022,第7期赵衡哲（池州学院地理与规划学院）.基于SWOT-AHP分析的我国资源枯竭型城市转型规划策略研究 ——以淮北市南湖公园为例[J].安徽农学通报,2022,第7期吴志刚¹，赵璐¹，王焕月²（日照职业技术学院；日照市城投集团）.“双高”建设背景下微藻培养技术课程的改革与创新[J].安徽农学通报,2022,第7期李存玲¹，杨萍²（商洛市农业技术推广站；商洛市植保植检站）.商洛市耕地土壤40年间肥力变化分析及施肥建议[J].安徽农学通报,2022,第7期褚军¹，张静¹，刘萍¹，王奎萍¹，赵大球²，佟思纯³（扬州市职业大学江苏省农业安全生产与环境保护工程技术研究中心；扬州大学园艺与植物保护学院；南京林业大学生物与环境学院）.疫情常态背景下温室物联网技术在蔬菜生产中的应用 ——以茄果类蔬菜番茄生产为例[J].安徽农学通报,2022,第7期谭政¹，王乾²，罗之恒²，丁波³（贵州腾政林业工程设计服务有限公司；凤冈县永和镇林业站；贵州省林业科技推广总站）.密度调控对马尾松中近熟人工林生产力和生物量的影响[J].安徽农学通报,2022,第7期陈霞，朱向涛，金松恒（浙江农林大学暨阳学院）.以培养应用型人才为目标的园林植物遗传育种学实验教学改革的探索与实践[J].安徽农学通报,2022,第7期乔永旭¹，张永平¹，李素华¹，蒋亚华¹，刘宇¹，张楠¹，徐倩²（宿迁学院建筑工程学院/大运河文化带建设研究院宿迁分院生态文明研究中心；江苏苏北花卉股份有限公司）.基于应用型人才培养的校企合作课程园林花卉学教学改革研究[J].安徽农学通报,2022,第7期牛一博¹，霍静娟²（河南理工大学财经学院；河南理工大学物理与电子信息学院）.我国农村经济高质量发展的障碍因子诊断分析[J].安徽农学通报,2022,第7期孙亦贤，王成宇（安徽农业大学经济管理学院）.善治视域下农村公共管理弥合数字鸿沟研究[J].安徽农学通报,2022,第7期周乐乐，李屹楠，李瑞婷，郭龙坤，马苗苗（安徽新华学院）.校园植物景观营造文化空间应用探究 ——以中国科学技术大学为例[J].安徽农学通报,2022,第7期李一晗¹，庄文化²，曾玥¹，谭霄¹，谭博¹（水力学与山区河流开发保护国家重点实验室；四川大学水利水电学院）.接种木霉对本氏烟草生长及营养吸收的影响[J].安徽农学通报,2022,第7期晚国彩，程晓杰，杨云源，周艳，李高微（楚雄师范学院资源环境与化学学院）.疫情常态化与乡村振兴背景下的楚雄市地摊开发研究[J].安徽农学通报,2022,第7期姜城¹，田涛^1,2，杨军^1,2，吴忠鑫^1,2，高东奎^1,2，李晓钰^1,2，刘敏^1,2，关兴宇¹（大连海洋大学辽宁省海洋牧场工程技术研究中心；设施渔业教育部重点试验室）.光照强度对许氏平鲉群体结构及行为的影响[J].安徽农学通报,2022,第7期沈惠新，李裕浩，薛倩怡（宿迁学院建筑工程学院）.美丽乡村建设满意度状况及差异性原因分析 ——以宿迁市典型村庄为例[J].安徽农学通报,2022,第7期闫鼎¹，徐海清²，曹亚凡¹，马称心²，董祥洲²，高琴²，许成悦¹，虞沁¹，杨悦章³，李世金²，王川²，江春²，王学瑛²，薛琳²（上海烟草集团有限责任公司；安徽皖南烟叶有限责任公司；华环国际烟草有限公司）.中温中湿烘烤工艺对烤烟淀粉含量及品质的影响[J].安徽农学通报,2022,第7期肖子淳，梁英辉，穆丹，魏孟然，赵宇新，韩旭妍，冷雨欣（佳木斯大学生命科学学院）.富锦国家湿地公园植物资源调查及保护对策[J].安徽农学通报,2022,第7期范慧玲，文思远，雷婷（湖南工学院）.湘潭县白云村农村土地利用现状、问题及对策[J].安徽农学通报,2022,第7期袁媛，刘卫国（吉首大学土木工程与建筑学院）.问题导向式教学设计与实践在风景园林设计课程中的运用[J].安徽农学通报,2022,第7期孙朋朋，孙亚红，王全智，林宗垚，冯康荣，韩明昊，周雨，蔡文，张蓉，王颢棣（江苏农林职业技术学院农学园艺学院）.不同草莓品种主要性状差异研究[J].安徽农学通报,2022,第7期肖洒¹，赖菲¹，董春富²，李文勤¹，李明^3,4（西南林业大学机械与交通学院；通海锦海农业科技发展有限公司；安徽工程大学高端装备先进感知与智能控制教育部重点实验室；安徽工程大学电气工程学院）.基于小波滤波与自适应阈值分割算法的玫瑰叶片病斑提取研究[J].安徽农学通报,2022,第7期孙雅峰，吴忠信，陈潇，管鸿才（温州市工业科学研究院）.浙南山区生态沟渠氮磷拦截体系建设的调查与分析 ——以文成县西里村为例[J].安徽农学通报,2022,第7期王华，夏文乐，徐紫阳，王莲（安徽农业大学园艺学院）.基于“双创”教育的插花艺术课程项目化教学改革[J].安徽农学通报,2022,第7期王春秀，李文婷，孙桂荣，王克君，李春丽（河南农业大学动物科技学院）.生物统计学原理融入动物遗传学实验课的探索与实践[J].安徽农学通报,2022,第7期首页上一页 7 8 9 10 11 下一页尾页共有23页，转到页

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