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期刊文章列表

  • 冷俭(长春光华学院).“一带一路”背景下跨境电商人才英语能力提升路径研究——以大学英语视听说课程为例[J].校园英语,2021,第51期
  • 邵军兰(兰州现代职业学院).互联网时代高职英语信息化教学措施分析[J].校园英语,2021,第51期
  • 邵彦(江西财经职业学院).高职英语教学面临的问题及对策分析[J].校园英语,2021,第51期
  • 孙菁菁(廊坊职业技术学院).高职基础英语教学与思政元素融合策略研究[J].校园英语,2021,第51期
  • 谭燕(烟台幼儿师范高等专科学校).口语技能大赛背景下高职英语口语教学模式改革[J].校园英语,2021,第51期
  • 田志雄(神木职业技术学院).高职英语教学存在的问题及对策研究[J].校园英语,2021,第51期
  • 王琦,杨旸(北京澳晨国际教育投资有限公司).基于混合式教学框架浅析学术英语教学策略[J].校园英语,2021,第51期
  • 王艳(烟台幼儿师范高等专科学校).幼师英语教学思政教育体系构建研究[J].校园英语,2021,第51期
  • 戴颖(贵州工业职业技术学院).新文科背景下贵州高职英语教学路径转变与策略[J].校园英语,2021,第51期
  • 范昕(廊坊职业技术学院).高职公共英语教学中“课程思政”的实践路径研究[J].校园英语,2021,第51期
  • 方晓萍(福建省莆田华侨职业中专学校).学业水平考试背景下中职英语生本课堂教学模式的实践探讨——关注学生的“四个性”[J].校园英语,2021,第51期
  • 刘宠旺(福建省泰宁县第四中学).阅读教学助推初中英语核心素养培养的策略[J].校园英语,2021,第51期
  • 沈佳(苏州工业园区莲花学校).信息技术在小学英语课堂演讲中的辅助作用[J].校园英语,2021,第51期
  • 李娜(新疆医科大学).教育改革背景下高校英语教学改进优化措施探析[J].校园英语,2021,第51期
  • 崔虹(内蒙古化工职业学院).教育信息化背景下高职英语多元化评价体系探索[J].校园英语,2021,第51期
  • 朱颜悦(廊坊职业技术学院).信息化背景下高职英语课程思政教学实施策略研究[J].校园英语,2021,第51期
  • 柳和琴(福建省漳州第一职业中专学校).信息化背景下中职英语主题式课堂教学的研究[J].校园英语,2021,第51期
  • 解燕1,刘友全2(常州纺织服装职业技术学院;常州纺织服装职业技术学院).“一带一路”背景下商务英语(跨境电商)人才培养路径探讨[J].校园英语,2021,第50期
  • 魏萍(天津市第三十二中学).课程思政融入高中英语教学的实践探究[J].校园英语,2021,第50期
  • 李学(河北省固安县第二中学).情景剧表演在初中英语教学中的运用[J].校园英语,2021,第50期
  • 李亚南(安徽省亳州市第三十三中学).基于初中英语教学提升学生的文学阅读素养[J].校园英语,2021,第50期
  • 林小霖(福建省漳浦第二中学).基于读后续写的高中英语课堂教学[J].校园英语,2021,第50期
  • 蔺飞利(甘肃省庆阳市华池县乔河初级中学).如何有效进行初中英语人教版的阅读教学分析[J].校园英语,2021,第50期
  • 刘凤银(广东省广州市增城区石滩镇麻车小学).在小学英语课堂教学中实施游戏教学法的策略研究[J].校园英语,2021,第50期
  • 刘丽(江西省九江市田家炳实验中学).中学英语教学渗透中国传统文化的现实问题与对策[J].校园英语,2021,第50期
  • 刘艳(甘肃省定西市安定区东方红中学).提高高中学生英语词汇学习效果的措施探究[J].校园英语,2021,第50期
  • 卢素珍(龙溪师范学校附属小学龙文分校).学科融合让小学英语教学更高效[J].校园英语,2021,第50期
  • 罗嘉欣(广州市八一实验学校).浅谈核心素养背景下的初中英语分层教学[J].校园英语,2021,第50期
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