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谭文华，张伟，周伟良.奋进中的涟源市第三中学[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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邓容容（长沙市雨花区砂子塘万境水岸小学）.“六要素”助力故事缩写[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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刘立成（洞口县花园镇西中九年一贯制学校）.吃饱 吃好 吃透[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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杨敏（湖南省教育科学研究院；湖南省教育学会；湖南省社会心理学会）.信息技术教学：设计、组织与评价[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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曹健能，黄强.文化立校 精神立人——砥砺前行的郴州苏仙中学[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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唐厚睦（株洲市天元区教育局党委）.为推进教育现代化提供“天元智慧”[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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赵经天，张晓雅，张犁，杨孟魁，曾雅.向着教育现代化奔跑——来自株洲市天元区的报道[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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彭春芳，杨瑞宇.龙清平：三尺讲台，一生守望[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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张毅龙（湖南省教育厅）.从《论持久战》看高质量教育体系建设[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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吴潭.让青年学生成为乡村教育的“大先生”[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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于钦金.作业“减负”须科学设计[J].湖南教育(B版),2021,第10期
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何英（广东省珠海市珠海东方外语实验学校）.因认同而努力——借助爱国主义教育基地开展中学生国家认同教育的探索[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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廖书斌，黎雁（长沙麓山国际实验小学）.空中课堂 云端筑梦——长沙麓山国际实验小学网络大课堂实践探索[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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赵经天.“双减”背景下的“加减法”[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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覃业彦，杜方林.农村娃的幸福午餐——石门县落实学生“营养改善计划”纪实[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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薛宏军（资兴市特殊教育学校党支部）.让学生更好地生活——推进“走班制”全员康复课程改革的探索[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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徐蓉（中南出版传媒集团）.后疫情时代中小学公共卫生教育发展对策研究[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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帅泽兵（怀化师范高等专科学校）.柔性管理的目标取向和实施策略[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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何阳莉1，邹今倜2（长沙市天心区教育局；长沙市天心区教育科学研究中心）.“习惯培养评价”助力学生全面发展[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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向芳（长沙市雅礼融城学校）.“双减”下的“三变”与“三有”[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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郑玮（岳阳市岳阳楼区白杨坡小学）.寻找“标准答案”——班级建设中的小故事[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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黄诗慧（长沙市天心区仰天湖中建小学）.心怀敬畏，让减负落到实处[J].湖南教育(A版),2021,第10期
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