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贾旻（山西大学继续教育学院）.国家资格融通的运行逻辑与实践策略：基于“专业经历”的分析[J].职教论坛,2021,第4期
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邓泽民1，李欣2（教育部职业技术教育中心研究所；河北科技师范学院）.职业教育产业学院基本内涵及界定要求探究[J].职教论坛,2021,第4期
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何杨勇（浙江经贸职业技术学院高教研究室）.职教“双师型”教师的专业知识和教育教学知识分析[J].职教论坛,2021,第4期
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张衡1，高云2（浙江师范大学田家炳教育科学研究院；浙江工业大学教育科学与技术学院）.选择性激励：职教体系中的运用、反思及超越[J].职教论坛,2021,第4期
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张其飞（江苏第二师范学院）.新一代信息技术驱动应用型高校治理变革：理念与路径[J].职教论坛,2021,第4期
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庄西真.要让技术技能人才香起来、富起来[J].职教论坛,2021,第4期
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（《职教论坛》编辑部）.《职教论坛》征稿启事[J].职教论坛,2021,第4期
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李国成1，徐国庆2（杭州科技职业技术学院；华东师范大学职成教研究所）.高职院校高水平结构化教师教学创新团队建设研究[J].职教论坛,2021,第3期
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沙鑫美（三江学院高等教育研究所）.层次、类型、改革：本科层次职业教育的三个基本问题[J].职教论坛,2021,第3期
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王博（南京大学教育研究院；南京工业职业技术大学）.本科层次职业教育专业怎么办？ ——基于不同专业办学内涵论争的初步探讨[J].职教论坛,2021,第3期
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张技术（常熟理工学院纺织服装与设计学院）.产教融合背景下应用型本科高校实践教学平台建设探索[J].职教论坛,2021,第3期
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林克松1，曹渡帆2，吴永强3（西南大学教育学部职业教育与成人教育研究所；西南大学教育学部；重庆彭水职业教育中心）.从脱贫攻坚到乡村振兴：职业教育扶贫的回顾与展望[J].职教论坛,2021,第3期
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叶雷锋（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.高职教师信息化教学能力一体化发展模式探索[J].职教论坛,2021,第3期
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王琴（上海市教育科学研究院）.胜任力视角下“双师型”教师培训：问题透视与优化策略[J].职教论坛,2021,第3期
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赵文平（天津职业技术师范大学职业教育学院；天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地职业教育发展研究中心）.本科层次职业教育专业课程观探析 ——基于技术知识论的视角[J].职教论坛,2021,第3期
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徐晔（教育部课程教材研究所）.企业参与校企合作的三维遴选指标体系构建研究 ——基于发达国家遴选企业的经验[J].职教论坛,2021,第3期
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许洪义，孙长远（曲阜师范大学）.人工智能时代社区教育教师专业发展的现实问题与应然进路[J].职教论坛,2021,第3期
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刘兴凤1，刘国成2（广州铁路职业技术学院国际合作学院；广州铁路职业技术学院信息工程学院）.高职院校教师创新创业能力评价指数研究 ——基于多层次灰色关联的分析[J].职教论坛,2021,第3期
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邵彦1,2，许世建3（江西财经职业学院；马来西亚理工大学；浙江工商职业技术学院）.职业教育服务企业“走出去”协同办学共同体的构建 ——基于三螺旋理论的解释框架[J].职教论坛,2021,第3期
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张磊1，张弛2（河北机电职业技术学院；邢台职业技术学院高职所）.产业逻辑还是教育逻辑？ ——高职专业群建设工具理性与价值理性的耦合[J].职教论坛,2021,第3期
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蔡兴（南昌工学院人工智能学院）.民办高校产教融合的政企校育人机制研究[J].职教论坛,2021,第3期
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李思阳1，罗冲1，孔庆新2（江苏食品药品职业技术学院；重庆化工职业学院）.双高院校高质量发展的内涵与路径选择[J].职教论坛,2021,第3期
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王丽娜1，何应林2,3，陈丹4（汕尾职业技术学院教务处；浙江省哲学社会科学重点研究基地“浙江省现代职业教育研究中心”；金华市社科智库“金华职业技术学院现代职业教育研究院”；金华职业技术学院就业指导处(创业学院)）.高职院校的“传统生源”困境及其疏解 ——退役军人扩招视角[J].职教论坛,2021,第3期
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赵晓东1，陈立民2，李蔚佳2（河北机电职业技术学院；邢台职业技术学院）.立德树人视域下高职教育人才培养的再审视[J].职教论坛,2021,第3期
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叶帅奇（贵州工程应用技术学院；天津职业技术师范大学）.应用型高校企业课程建设的必要性分析[J].职教论坛,2021,第3期
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杨秋月，郑青（南京师范大学教育科学学院）.高职院校学生技术素养评价指标体系构建与路径选择 ——以9省市13所高职院校为例[J].职教论坛,2021,第3期
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陶启付1，赵明媚2（杭州职业技术学院；河北农业大学创新创业教育指导中心）.跨文化教育：职业院校服务“走出去”企业的挑战与实践理路[J].职教论坛,2021,第3期
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余晓红1，汪燕1,2，王少敏3（四川开放大学；西南大学；成都市天府新区检察院）.继续教育立法的竞合问题研究 ——以地方性法规为视角[J].职教论坛,2021,第3期
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