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潘垠松1，樊蒙蒙2（广东海洋大学艺术学院；湛江科技学院音乐舞蹈学院）.传承人主体视角下遂溪醒狮舞的技艺传承与发展[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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肖琦（闽南师范大学闽南文化研究院）.人类学视角下闽台傩舞与闽南木偶比较研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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王婧姣1，陈尧2（黑龙江中医药大学佳木斯学院；佳木斯大学临床医学院）.以人为本理念下医学生思想政治教育创新路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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施华，谭杰，赵玉志（佳木斯大学）.课程思政融入“BOPPPS”教学模式实践创新研究——以新媒体概论课程为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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吴亚丽（合肥经济学院）.基于教育本质、价值、实践三重维度分析课程思政的理论逻辑[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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梁婧（兰州工商学院）.课程思政的必然实践路向：常态化、制度化、资源优化[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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王淼，隋晓冰（佳木斯大学外国语学院）.新文科背景下基于语言安全理念的外语人才培养研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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叶榕榕，李冰，关大鹏，王佳文（佳木斯大学建筑工程学院）.新工科建设背景下建筑学专业创新创业能力培养探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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杜雨桐（忻州师范学院）.立德树人 德育为先——高校外语教师思政育人能力及提升路径探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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王志娟，张淑丽（佳木斯大学马克思主义学院）.新时代北大荒精神融入大学生思想政治教育的路径探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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张玉玲（佳木斯大学财务处）.互联网金融风险防控探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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王敏，陈向阳（南京航空航天大学金城学院）.“五+工程”思政课教学体系的建构与运用[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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王媛媛1，刘威2，郝召冉2（东北石油大学大庆精神教育研究中心；东北石油大学马克思主义学院）.论大庆精神对“四个自信”的彰显与践行[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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李大鹏，李思佳，王艳燕（沈阳理工大学马克思主义学院）.人与自然和谐共生现代化的马克思主义自然观基础[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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吴雪松，迟航（佳木斯大学外国语学院）.伊·布宁短篇小说《田庄上》时空体艺术特点分析[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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李艺贵1，邱国鹏1,2，郭锐1（三明学院艺术与设计学院；克拉斯诺达尔文化学院）.区域视角下中央苏区红色文化动漫化传承与传播研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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吕欣（佳木斯大学美术学院）.新时代高校外国美术史理论教学中的“大先生”观微探——以佳木斯大学美术学院为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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赵婉淇，张艳（佳木斯大学外国语学院）.语言文化学“观念”视域下俄罗斯民族语言探源[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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许震黎，阎萌（山东工商学院会计学院）.基于财商教育特色的会计学嵌入式教学法研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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刘培瑜（安徽三联学院）.《阳光下的葡萄干》中黑人女性形象分析[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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陈凌弘（闽南师范大学外国语学院）.井上哲次郎的江户儒学研究论考——以伊藤仁斋为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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邹阳（福建师范大学马克思主义学院）.新时代深圳精神：生成逻辑、基本内涵与价值意蕴[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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衣帆（烟台职业学院）.平凡的世界 不平凡的语言艺术——小说《平凡的世界》语言特色赏析[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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程丽云，谭杰，岳雪萍（佳木斯大学人文学院）.“中国古代史”课程思政建设的实施路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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赵汉卿，胡明，高晶，邸可新（佳木斯大学材料科学与工程）.工程教育专业认证背景下“材料力学性能”课程思政建设的思考与实践[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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纪莉莉1，魏来2，于辉2，尹相林1，卜宪华2（佳木斯大学科技处；佳木斯大学经济管理学院）.黑龙江省网格一体化基层治理模式研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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杨旻1，陈培坤2（福建师范大学马克思主义学院；福建师范大学党政办公室）.新时代党员干部政治能力提升问题探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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王晶宇，杨广柱，张秀梅（佳木斯大学）.高校贫困生积极自我概念的培养策略研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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陈蕊，张弘弢（江苏商贸职业学院）.知识观“迷局”挑战下的新时代高校劳动教育知识来源体系构建[J].佳木斯大学社会科学学报,2023,第2期
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