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期刊文章列表

  • 吴迎霞1,孙薇2(东光县实验小学;东光县第三实验小学).从技术与课堂融合谈工程2.0 的可持续性[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 王永瑞(河北北方学院).美育教学中开发利用传统手工艺资源的实践探索[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 宋颂1,赵华夏2(河北省教育科学研究院;石家庄市第17中学).西柏坡时期中国共产党革命实践及面向全国执政的探索[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 仲应华(嘉峪关市教育局).高素质专业化教师队伍素养提升研究 ——以专家型“卓越教师”培养为例[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 杨旭升1,郑建香2(东光县于桥中学;东光县第二实验小学).能力提升工程2.0实施中的校长主张[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 王新军1,周天2,王轩1(大名县第一中学;河北师范大学外国语学院).构建教师专业发展过程性评价体系的探索 ——以县域普通高中为例[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 贾君君1,贾贝贝2(河北省教育科学研究院;沧州幼儿师范高等专科学校).普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系研究[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 宋旭涛1,陈晓辉1,李静2(河北省教育技术中心;河北省教育科学研究院).幼儿劳动意识与劳动素养培育策略探究 ——以面工坊实践活动为例[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 郎永红(石家庄市藁城区育才幼儿园).幼儿园礼教育实践模式构建研究 ——以石家庄市藁城区育才幼儿园为例[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 栾彦平(石家庄市井陉县陉山中学).教书育人 与爱相伴[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 韩海兵(巨鹿县教师发展中心).精准培训 赋能增效[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 张素娥,任建晓,张阳(石家庄市长安区盛和幼儿园).功能性动作实施过程中教师渗透德育的研究[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 崔健华(南京科技职业学院).青少年体能训练促进体质健康的路径探讨 ——基于健康中国的视域[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 郑洁雯(揭阳职业技术学院).对新时代“大先生”的培育路径探究[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 王天宝(张家口市教育科学研究所).改革评价方法 塑造健康人格 ——核心素养视域下学生学业水平发展量化评价公式初探[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 《教育实践与研究》编辑部.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 赵晨宇(河北美术学院).摄影作品选[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • (《教育实践与研究》杂志社).欢迎订阅2024年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 武丽伟1,李凯2,赵宁宁1(河北省教育考试院;邯郸市教育考试院).教育系统财务人员培养存在的问题及改进策略[J].教育实践与研究,2023,第30期
  • 孔兴蕊1,张飒2,贾文文3(石家庄市新华区教育局;石家庄市第38中学;河北正中实验中学).新课标指导下的理化综合模拟试题命制及教学思考[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 王明燏(遵义市第53中学).基于生活化的初中生物实验教学实践探索[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 韩佳伟(重庆师范大学教育科学学院).“双减”背景下初中英语高质量作业设计策略探析[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 黎捷(苏州高新区实验初级中学).基于大观念的九年级英语单元整体作业设计策略探究[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 张建华(昌黎县汇文第二中学).寻幽探胜 步步为赢 ——高中古诗文阅读教学的有益尝试[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 袁振霞(唐山市丰南区钱营镇第一中学).突破文本体式:把说明文当文章来教 ——以《大自然的语言》教学为例[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 郭若萱,王晶(河北师范大学音乐学院).不同模式音乐课堂教育对初中生心理健康的干预[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 倪烨冰(无锡市梅里中学).初中音乐智慧课堂构建策略[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 王军海,周晨辉,张军民(涉县第三中学).“跨学科实践—水质检测及自制净水器”教学设计[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 陈美玲(东海高级中学).大单元视域下构建地理教学任务群[J].教育实践与研究,2023,第29期
  • 李晓莉(石家庄市第21中学).“三新”背景下的高三历史复习反思[J].教育实践与研究,2023,第29期
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