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期刊文章列表

  • 杨志群(江苏省苏州市相城区玉成第一幼儿园).“美善文化”背景下幼儿园绘本教学的实践与思考[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 田慧平(江苏省徐州市住房和城乡建设局幼儿园).例谈幼儿园绘本阅读活动的组织策略[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 陈斐(浙江省嘉兴市第一幼儿园).例谈幼儿园数学游戏的设计与实施[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 龚桃旭,吴雪梅(江苏省扬州市江都区吴雪梅名师工作室).浅谈私密空间与幼儿安全感的建立[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 揭燕芳(浙江省宁波市北仑区新碶街道岩河幼儿园).“二四三”模式:构建充满教育活力的园本课程[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 李少梅(陕西师范大学教育学部).如何纾解幼儿家长的教育焦虑?[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 晏木(戏剧实验室).从学校到社区,让戏剧拥有多种可能[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 束佳雯(南京师范大学美术学院).你要跳舞吗?[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 韦春娟(浙江省杭州市西湖区枫桦东路幼儿园).保育教师参与园本课程建设的问题、原则与策略[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 卢瑞(天津市和平区第八幼儿园).小班语言活动 胡子先生的小狗[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 金路易(浙江省嘉兴市第一幼儿园).中班社会活动 诺顿和大熊[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 陈呈.托班体育活动 快乐的响瓶[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 周晓锐(重庆南岸江南幼儿园).听爱的声音——共读《大红母鸡和捡来的蛋》[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 陈岑(明日艺术教育机构).你在做什么?[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 宋烨(江苏省军区小天鹅幼儿园).窗外那片巨人树林——自然环境中的主动探索[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 陈呈(江苏南京师大教育发展有限公司高新婴幼儿保育中心).快乐的响瓶(24~36月龄)[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 卢悦婷(山东省威海市环翠区羊亭镇中心幼儿园).石磨磨磨乐——幼儿工具探索记[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 蔡丽萍(江苏省常州市新北区银河幼儿园).构筑新入园幼儿安全感的防火墙——以幼儿L为例[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 查煜玲(江苏省南通市通州区金桥幼儿园).食疗茶喝出新味道——生活中的幼儿健康管理与教育[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 龚炜(江苏省苏州市吴江区苏州湾外国语学校).园长小笺[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 俞平,童倩(江苏省无锡市立人幼儿园).中班系列活动 挖荠菜去喽![J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 陈敏(江苏省南京市玄武门幼儿园).小班语言活动 高高、高高的地方[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第4期
  • 王琼蔚(南京大学外国语学院法语系).跨越“羞耻之栏”——通过绘本实现儿童性教育[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第3期
  • 陈敏,宋婕(合肥幼儿师范高等专科学校).早期教育专业“岗课赛证融通”人才培养模式探究——以H校为例[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第3期
  • 陈冠亚(河南省郑州市教育局教学研究室).民办幼儿园“小学化”倾向的现状及对策——以Z市为例[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第3期
  • 王艳(江苏第二师范学院学前教育学院).职业高原期幼儿园教师的自我突破策略[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第3期
  • 朱颖,王艳婷(北京市石景山区实验幼儿园).“小果冻”生宝宝——自然而然的生命教育[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第3期
  • 周晶晶1,刘娟娟2(江苏省南京市玄武门幼儿园;南京晓庄学院).KFP联动模式:科学幼小衔接的新尝试[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第3期
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