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刘静（广东省广州市番禺区天成小学）.输入心理营养 增强学生抗挫力[J].中小学班主任,2023,第19期
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吕庆燕，严凤平（广东省深圳市龙华区教育科学研究院）.初二男生生涯发展的个案辅导[J].中小学班主任,2023,第19期
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杨强强1，陈乐平2（江苏省苏州工业园区星洋学校；江苏省南京市北京东路小学阳光分校）.基于儿童经验的小学班会课深度参与策略初探[J].中小学班主任,2023,第19期
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彭映华（广东省汕头市潮阳区龙港初级中学）.用爱心育人 为学生成长导航[J].中小学班主任,2023,第19期
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张静（山东省德州市第五中学）.耐心守护每一朵花开[J].中小学班主任,2023,第19期
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薛柳君（江苏省无锡市东绛实验学校）.服务“双减” 做温暖的班主任[J].中小学班主任,2023,第19期
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杜莉（江苏省扬中市崇德小学）.核心素养视角下小学班主任管理策略探究[J].中小学班主任,2023,第19期
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金崇平（浙江省台州学院附属中学）.点燃爱的心灯 温润学生心灵[J].中小学班主任,2023,第19期
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张洪清（山东省临沂青河实验学校）.知、术、道、艺：班主任故事育人的四个层次[J].中小学班主任,2023,第19期
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郭敏（江苏省南通师范学校第二附属小学）.惬意教室：在启智悟道中走向“全人”[J].中小学班主任,2023,第19期
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郑子洋（华南师范大学历史文化学院）.“职”存高远，扬帆起航[J].中小学班主任,2023,第19期
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景晓燕（江苏省海安市城南实验中学）.谁是最可爱的人——八年级“与时代同向同行”主题班会[J].中小学班主任,2023,第19期
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陈丹妮，池莉（重庆市南岸区南坪实验小学教育集团）.小黑怪，我不怕你[J].中小学班主任,2023,第19期
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谢华（上海市徐汇区交通大学附属小学；上海市小学育人环境建设与管理研究实训基地）.塑造人格健全、面向未来的新时代好少年[J].中小学班主任,2023,第19期
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梁文伟（广东省东莞市寮步镇香市中学）.“凌云阁”班级精神的注入、传承与锤炼[J].中小学班主任,2023,第19期
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王志亮（广东省韶关市浈江区风采实验学校）.聚焦地方“韶文化”，探索班级文化育人新路径[J].中小学班主任,2023,第19期
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林萍（浙江省杭州市奥体实验小学）.期望理论在小学班级管理中的应用策略[J].中小学班主任,2023,第19期
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周丽娟（江苏省南京市江宁上坊新城小学）.低年段学生打“小报告”行为分析与引导方式探索[J].中小学班主任,2023,第19期
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张涵（江苏省南京师范大学附属中学新城小学南校区）.“小溪流”班带班育人策略[J].中小学班主任,2023,第19期
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