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朱启国（中央民族大学管理学院）.治理有效视域下乡村治理共同体建设实践与路径优化研究——以云南省D村为例[J].改革与开放,2023,第7期
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杨晓晖（中共东昌府区委党校）.“五社联动”推进城市社区治理创新研究——以山东省L市为例[J].改革与开放,2023,第7期
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王昱翔，苗连琦（江苏师范大学商学院）.浅析数智化背景下新时代高校会计教育[J].改革与开放,2023,第7期
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晋军刚（西安外事学院）.陕西省高校现代产业学院建设现状及群体特征分析[J].改革与开放,2023,第6期
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杨作鹏（西南林业大学马克思主义学院）.浅析伟大建党精神融入高校思政课教学[J].改革与开放,2023,第6期
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刘海燕（大连外国语大学马克思主义学院）.思想政治教育视域下高职学生职业价值观培养路径探析[J].改革与开放,2023,第6期
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袁阳，李雪皎（北京经济管理职业学院）.新时代道德建设的实现路径探索[J].改革与开放,2023,第6期
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夏桂香（韶关学院）.“财经法规与会计职业道德”课程思政教学改革实践探究[J].改革与开放,2023,第6期
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唐瑞霞，张勇（唐山师范学院）.虚拟仿真技术融入地方应用型高校实践教学研究[J].改革与开放,2023,第6期
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何苗1，王海梦2（河南理工大学财经学院；河南理工大学工商管理学院）.浅析乡村人才振兴驱动共同富裕的现实困境、内在机理与路径选择[J].改革与开放,2023,第6期
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栾雨凡，张春苗（长安大学马克思主义学院）.ChatGPT崛起对学术伦理产生的潜在风险及应对策略研究[J].改革与开放,2023,第6期
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刘语歌，许学军（上海理工大学）.绿色信贷对商业银行经营绩效影响的实证研究[J].改革与开放,2023,第6期
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贾建科（南京扬子国资投资集团有限责任公司）.企业产业引导基金项目筛选研究[J].改革与开放,2023,第6期
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陈松（黔西南民族职业技术学院）.新时代加强高校基层党组织建设研究[J].改革与开放,2023,第6期
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闵祥晓（电子科技大学中山学院）.应用型本科高校课程混合式教学模式改革探索——以D高校会展经济与管理专业“市场营销”课程为例[J].改革与开放,2023,第5期
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王华彪，白振荣，陈丽娜（河北建筑工程学院）.强化乡村人才振兴的建设向路研究——以H省Z市为例[J].改革与开放,2023,第5期
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金博（西安财经大学信息学院）.黄河流域高等教育高质量发展水平综合评价分析[J].改革与开放,2023,第5期
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陆茜，赵欣（上海理工大学）.敏捷治理视角下基层治理数字化转型研究——以上海市C街道为例[J].改革与开放,2023,第5期
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李媛（昆明理工大学科学技术院）.科学家精神融入高校育人体系的逻辑、意义及路径探析[J].改革与开放,2023,第5期
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李国良，尹孝君，魏国龙（昆明理工大学建筑工程学院）.咨询企业全过程工程咨询转型演化博弈分析[J].改革与开放,2023,第5期
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陆新炎（渣打银行＜中国＞有限公司南京分行）.“双碳”背景下商业银行绿色信贷创新动力提升路径探析[J].改革与开放,2023,第5期
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李朵朵，翟波（沈阳工业大学马克思主义学院）.新时代中国绿色发展模式的现实抉择及对策思考[J].改革与开放,2023,第5期
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赵梦阳（中共北京市延庆区委党校）.城乡社区协商调查研究——以北京市Y区为例[J].改革与开放,2023,第5期
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