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张磊，吕景泉（天津职业技术师范大学鲁班工坊国际发展研究中心(LBIDRC)）.鲁班工坊本土师资能力建设：内涵、逻辑要素与行动[J].中国职业技术教育,2023,第17期
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张婷（内蒙古师范大学外国语学院）.中德职业教育化工行业英语课程比较：学科融合视角[J].中国职业技术教育,2023,第17期
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董可雷，张棉好，许路涵（浙江师范大学）.增强职业教育课程适应性的逻辑理路与实践路径——复杂性理论的视角[J].中国职业技术教育,2023,第17期
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杨淑萍1，朱星辰2（辽宁师范大学教育学部；辽宁师范大学心理学院）.ChatGPT时代职业教育现代化可能遭遇的风险及治理[J].中国职业技术教育,2023,第16期
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刘畅，黄巨臣（兰州大学高等教育研究院）.资源、场域与平台：职业教育数字化转型的多重制度逻辑[J].中国职业技术教育,2023,第16期
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