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吕伟（北部湾大学）.互联网+背景下广西智慧体育旅游发展研究[J].体育科技,2023,第2期
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皮亦华1,2，王庆博1,2，吴国天1（广西中医药大学体育部；广西学校体育运动伤害防护技能教育与研究中心）.ICF 核心分类组合指导下的强直性脊柱炎运动康复策略[J].体育科技,2023,第2期
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王府，肖铭（天津铁道职业技术学院体育部）.新时代背景下天津市高校校内体育竞赛体系构建研究[J].体育科技,2023,第2期
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普联盟，邢荣鑫（广西民族师范学院）.高师体院足选生下肢韧带损伤与肌力相关调查研究[J].体育科技,2023,第2期
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陈文烈1，韩金勇2，陈海鸥1（广东医科大学体育教学部；岭南师范学院体育科学学院）.基于分级医疗体系的体医融合专业人才培养策略[J].体育科技,2023,第2期
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刘洋波（遵义师范学院体育学院）.体教融合之学校体育改革研究[J].体育科技,2023,第2期
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田国祥，郁超然，殷枭，刘伟（徐州幼儿师范高等专科学校体育系）.基于核心素养的幼儿园教师动作教育课程建构[J].体育科技,2023,第2期
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王军伟（绍兴文理学院元培学院）.我国高校公共体育“课程思政”建设的内涵、困境及优化路径[J].体育科技,2023,第2期
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霍军，陈俊（南京体育学院体育教育与人文学院）.中小学校体育督导评估体系构建的思路与依据[J].体育科技,2023,第2期
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肖哲（湖北民族大学体育学院）.体育专业大学生“双创”项目高质量发展路径研究 ——以湖北民族大学运动科学研究中心为例[J].体育科技,2023,第2期
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许荣杰1，段静彧2（武昌工学院体育学院；武汉文理学院）.大学体育资源公共服务优化路径研究 ——以武昌工学院为例[J].体育科技,2023,第2期
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贺泽江（广州航海学院）.航海院校水上运动发展现状与对策研究 ——以广州航海学院为例[J].体育科技,2023,第2期
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段绪来（吉首大学体育科学学院；吉首大学体育休闲产业研究中心）.“国培计划”初中体育骨干教师培训的现实问题与应对策略 ——以吉首大学为例[J].体育科技,2023,第2期
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魏雪纯1，洪汉彪2（陕西师范大学体育学院；厦门市湖滨中学）.分类强化对中学生排球垫球技术稳定性提升的实践研究[J].体育科技,2023,第2期
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黄羽鹭，汪雨琪，董永聪，冯祎中，金晶（浙江农林大学）.大学生“咕咚”作弊现象原因剖析及对策研究 ——以浙江农林大学为例[J].体育科技,2023,第2期
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刘佩佩，王康锋（广西民族师范学院体育学院）.弘扬中华体育精神 ——以中国女足为例[J].体育科技,2023,第2期
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都慧慧1，李家发1，税雅兰1，赵娜2（阿坝师范学院体育与健康学院；成都体育学院研究生部）.“十四五”期间羌族传统体育文化宣传策略研究[J].体育科技,2023,第2期
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李牧，王进（南京体育学院研究生部）.体医融合视阈下马术俱乐部经营业态初探 ——以南京飞翔马国际马术俱乐部为例[J].体育科技,2023,第2期
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徐朋，李闯（郑州科技学院体育学院）.模块化教学在小学体育课堂中的实验研究[J].体育科技,2023,第2期
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李兴国（甘肃省武威市体育运动学校）.充分发挥女排精神在体校思政工作中的育人功能[J].体育科技,2023,第2期
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杨国顺1，邓登辉1,2（郑州西亚斯体育学院；郑州大学体育学院）.郑州市校园足球“满天星”训练营建设与提升策略[J].体育科技,2023,第2期
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韩钰卉，李爱，增齐琦，刘硕（河南理工大学体育学院）.CIS 理论视角下焦作国际太极拳大赛品牌建设路径研究[J].体育科技,2023,第2期
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邹金辉1，涂斯婧2（广西体育科学研究所；广西中医药大学公共卫生与管理学院）.体卫融合在线教育培训现状及其需求分析 ——基于2022 年广西体卫融合复合型人才线上培训班的调研[J].体育科技,2023,第2期
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邓崇辉，曹庆荣，邹俊（湖南农业大学）.经济转型时期体育服务综合体产业协调发展的症结与路引[J].体育科技,2023,第2期
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俞东寿（东华大学体育部）.日本青少年课外活动参与度研究及对我国的启示[J].体育科技,2023,第2期
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邵语平（陇南师范高等专科学校体育与健康学院）.体育核心素养理论下大学体育“线上+线下”教学改革研究[J].体育科技,2023,第1期
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乔勇，郭宁，李林娟（山西省体育科学研究所）.男子击剑运动员下肢等动肌力配布特征的分析研究[J].体育科技,2023,第1期
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包晗（南京工业职业技术大学体育部）.新时代体育赛事志愿服务融入大学生思想政治教育的探索与实践[J].体育科技,2023,第1期
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刘震（湖南信息学院）.高校公共体育武术课程思政教育融合策略研究[J].体育科技,2023,第1期
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刘远海，李海英，高慧妮，秦会兵（湖北科技学院体育学院）.技能主导类体育课程线上线下混合式教学设计与实践探索[J].体育科技,2023,第1期
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