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期刊文章列表

  • 沈常宇,沈为民,李晨霞,冯桂兰(中国计量大学光学与电子科技学院).光电专业中复杂工程问题能力培养[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 袁小庆,史仪凯(西北工业大学机电学院).参加“金课”教学竞赛,促进教学水平提升[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 王玲玲,雷军委,梁勇(海军航空大学岸防兵学院).基于三种分析方法的PID控制规律的讲授[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 万玲,胡鹤(吉林大学仪器科学与电气工程学院).“电磁场与电磁波”荣誉课程设计与教学实践[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 李仙丽,张逸群,马娟(西安电子科技大学机电工程学院).案例式教学在“精密测试技术”中的实践[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 庞宗强,袁明,江兵,戎舟,王勇(南京邮电大学自动化学院人工智能学院).“应用光学”全英文教学模式的实践与探索[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 卫延1,郑晶晶1,申艳2(北京交通大学全光网与现代通信网教育部重点实验室;北京交通大学电子信息工程学院).用COMSOL实现圆波导中电磁波的可视化[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 杨家豪,何畅,叶子薇(厦门大学嘉庚学院普瑞特先进打印技术创新实验室).基于Matlab的电力系统电压调整仿真实验教学平台设计[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 杨卫军,闫四海,任静,于泽祥(火箭军工程大学).SPOC教学模式在电子技术实验教学中应用实践[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 付琴,黄秋元,李政颖,赵宁,许建霞(武汉理工大学信息工程学院).电磁波传播特性虚拟仿真实验教学[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 王明明,孙晓云,胡晓娟,蔡承才(石家庄铁道大学电气与电子工程学院).“双场景、三平台”能力递进实践教学体系的探索与实践[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 苗宇,蒋大明,刘泽(北京交通大学电子信息工程学院).基于BOPPPS的“自动控制原理”SPOC教学[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 王静,杨玲君,刘开培(武汉大学电气与自动化工程学院).基于工程实例的DFT教学实践与探索[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 谭阳红,帅智康,汪沨,李勇(湖南大学电气与信息工程学院).“电磁场工程应用”高阶课堂探索[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 于立,张卓然,王莉,杨善水,魏佳丹(南京航空航天大学自动化学院).飞机供电系统虚拟仿真实验教学模式探索[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 廖昌俊1,潘晔1,刘继芝2(电子科技大学信息与通信工程学院;电子科技大学电子科学与工程学院).窄带信号波达方向估计仿真实验[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 史敬灼(河南科技大学电气工程学院).“电力电子技术”课程之思政探索[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 谷宇,杜永兴(内蒙古科技大学信息工程学院).新工科背景下“电磁场与波”课程的“金课”建设研究[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 李湘峰,屈莉莉,庄梓丹,张惠桃(佛山科学技术学院机电工程与自动化学院).能量守恒定律在Boost变换器分析中的应用[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 马月红,孙晓云,刘素艳(石家庄铁道大学电气与电子工程学院).基于Matlab GUI“数字信号处理”实验平台设计[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 杨利平,周大秋(重庆大学光电工程学院).论新形势下高校“几何光学”课程教学改革[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 孙杜娟,郭谊,王睿,柏羽(海军大连舰艇学院信息系统系).极化理论在课堂教学中的问题与策略[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 智李1,张宇娇2,黄雄峰2,罗朝祥1(三峡大学电气与新能源学院;合肥工业大学电气与自动化工程学院).输电线路国家级实验教学示范中心建设研究[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 邓忠晖,李菲,张双玉(武汉大学电子信息学院).稳步推进助教工作,全面提升研究生综合素质[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 黄富瑜,李刚,毛少娟,应家驹,陈玉丹(陆军工程大学石家庄校区电子与光学工程系).光电对抗理念贯穿“激光制导”课堂教学实践[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 杨丹,徐彬(东北大学信息科学与工程学院).晶体管放大电路温漂特性智慧教室仿真探讨[J].电气电子教学学报,2021,第1期
  • 王洪亮,束洪春,刘志坚,单节杉(昆明理工大学电力工程学院).新时代下靶向电气学科协同发展的多专多能人才柔性培养研究[J].电气电子教学学报,2021,第1期
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