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期刊文章列表

  • 赵肃君(福建省南平市延平区西芹中心幼儿园).新时期幼儿园美术教学活动的开展策略[J].读写算,2022,第32期
  • 贺云绮(昆山市周市镇白塔幼儿园).幼儿教育之幼小衔接现状及对策[J].读写算,2022,第32期
  • 路咏祯(甘肃省定西市渭源县上湾镇上湾学校).初中数学兴趣教学的创设之道[J].读写算,2022,第32期
  • 蔡树春(甘肃省临夏中学).高中语文古典诗歌鉴赏教学有效策略[J].读写算,2022,第32期
  • 胡媛媛(庆阳市庆城县长庆小学).小学英语教学中学生自主学习能力培养策略[J].读写算,2022,第32期
  • 王士芳(甘肃省定西市临洮县上营学区下营教学点).探究小学语文教学中生活化教学的应用[J].读写算,2022,第32期
  • 王家钎(昆山市石牌中心小学校).试论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用[J].读写算,2022,第32期
  • 张静玉(辽宁省大连市金州区治平小学).浅谈节奏教学在小学音乐课堂的有效运用[J].读写算,2022,第32期
  • 施美玲(江苏省扬州市广陵区沙头中心小学).探析小学科学教学中以学生思维能力为导向的探究式教学[J].读写算,2022,第32期
  • 徐建英(宿迁市宿豫区仰化中心小学).小学语文阅读教学策略及应用分析[J].读写算,2022,第32期
  • 张春慧(甘肃省陇南市文县城关第一小学).小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略[J].读写算,2022,第32期
  • 吴健(苏州市平直实验小学校).小学数学教学中学生核心素养的培育策略探讨[J].读写算,2022,第32期
  • 高茜(南京市栖霞区靖安小学).小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探究[J].读写算,2022,第32期
  • 陆晶晶(昆山开发区晨曦小学).探讨小学数学问题情境创设的策略[J].读写算,2022,第32期
  • 王小艳(甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学).教育游戏在小学数学教学中的应用价值与策略分析[J].读写算,2022,第32期
  • 王东东(山东省新泰市泉沟镇初级中学).家校合作中初中班主任工作策略探究[J].读写算,2022,第32期
  • 殷晓斌(泰兴市新街小学).核心素养下小学数学“综合与实践”教学对策探析[J].读写算,2022,第32期
  • 柯毅苹(漳州市大同小学).基于核心素养导向的小学语文教学策略探究[J].读写算,2022,第32期
  • 孟晓庆(福建泉州永春美岭中学).核心素养理念下初中语文文言文教学策略探究[J].读写算,2022,第32期
  • 陈复益(泗阳县实验初级中学).由“伛偻提携”浅析欧阳修散文之美[J].读写算,2022,第32期
  • 苏昭军(福建省永春美岭中学).初中数学课前预习能力培养的策略分析[J].读写算,2022,第32期
  • 赵滕滕(南京市六合区励志学校).小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略[J].读写算,2022,第32期
  • 杨宝银(甘肃省静宁县治平镇刘河小学).“减负增效”背景下小学数学作业布置策略[J].读写算,2022,第32期
  • 时利芳(甘肃兰州市永登县新城区小学).小学低年级数学课堂中学生倾听能力的培养策略[J].读写算,2022,第32期
  • 沈青(苏州高新区实验幼儿园).幼儿园民间文化资源的利用现状及对策[J].读写算,2022,第32期
  • 李正荣(甘肃省平凉市庄浪县南湖小学).小学语文批注式阅读教学浅析[J].读写算,2022,第32期
  • 刘芳(江苏省宿迁市泗阳县双语实验学校).小学语文教学中学生自主阅读能力的培养探究[J].读写算,2022,第32期
  • 史瑞(重庆市第一中学校).浅谈高中语文合作教学的有效性[J].读写算,2022,第32期
  • 卑云(江苏省盐城市滨海县五汛实验小学).小学语文“翻转课堂”教学实践探究[J].读写算,2022,第32期
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