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贾艳（海南师范大学）.社区归属感对居民旅游感知的影响的研究——以浙江安吉乡村旅游地为例[J].西部旅游,2022,第18期
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张怡静1,2，李清茂1（阿坝师范学院；重庆师范大学）.乡村旅游发展现状及对策研究——以温江幸福田园音乐艺术村落为例[J].西部旅游,2022,第18期
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周毓（中共武义县委党校）.文旅融合发展对村庄乡村性的影响研究——基于武义县坛头村的发展实践[J].西部旅游,2022,第18期
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李欣晨（中共巴中市委党校）.巴中市红色文旅融合发展研究[J].西部旅游,2022,第18期
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徐枢（甘南州卓尼县委党校）.大力发展乡村旅游业，加快构建团结富裕文明和谐美丽新农牧村——以博峪村乡村旅游发展为例[J].西部旅游,2022,第18期
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杨晓艳（重庆师范大学地理与旅游学院）.基于场所精神的重庆板桥古镇旅游开发策略探讨[J].西部旅游,2022,第18期
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李宁（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.以体验式旅游为导向的苏州景区规划设计研究[J].西部旅游,2022,第18期
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冯立梅（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.浅谈江南古镇民俗文化旅游资源的有效利用[J].西部旅游,2022,第18期
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张晓薇（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.“快进慢游”模式下苏州桃花坞片区旅游配套新格局探究[J].西部旅游,2022,第18期
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于超越1，朱海颖2（顺德职业技术学院；培黎职业学院）.基于SRP项目迁移的高职院校旅游管理专业东西协作学生能力培养研究[J].西部旅游,2022,第18期
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王雅钊（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.基于“4P+4C”理论的大连旅游市场网络营销对策研究[J].西部旅游,2022,第17期
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吴莹洁（郑州商学院旅游发展研究中心）.基于游客感知河南博物院文化资源活化研究[J].西部旅游,2022,第17期
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刘春燕，张弢（南京铁道职业技术学院）.乡村振兴战略背景下的村落集群全域旅游景观规划设计研究[J].西部旅游,2022,第17期
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江雨1，张杰1，刘琼英2（四川工程职业技术学院；乐山职业技术学院）.乡村振兴战略背景下乡村旅游发展同质化困局突破研究[J].西部旅游,2022,第17期
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苏晓，唐春燕，刘罗兰（吉首大学张家界学院）.文旅背景下土家织锦非遗文化运用与研究[J].西部旅游,2022,第17期
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高依晴（西藏民族大学管理学院）.乡村振兴视角下的拉萨城郊休闲农业发展案例对比研究[J].西部旅游,2022,第17期
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徐眩1，余芳2（岳阳职业技术学院；岳阳现代物流产业发展研究院）.产教融合背景下高职“岳阳地方导游服务”新型活页式教材设计探索[J].西部旅游,2022,第17期
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周叶（江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院）.信息技术在旅游酒店行业的应用现状与思考[J].西部旅游,2022,第17期
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张欣，向雪（武汉外语外事职业学院）.产教融合背景下旅游类专业课程思政浸入式路径研究——基于KSAO职业岗位资质的描述模型[J].西部旅游,2022,第17期
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孙洁（常德财经中等专业学校）.“旅游服务业通用英语”在线精品课程建设探索[J].西部旅游,2022,第17期
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杨一诺（江西科技师范大学）.中职《旅游概论》教材分析与优化研究[J].西部旅游,2022,第17期
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王芳，翟文（兰州现代职业学院旅游学院）.甘肃研学旅游产品深度开发的策略探析[J].西部旅游,2022,第17期
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刘小斌（广西职业技术学院）.文旅融合背景下非遗文创产品设计原则与方法[J].西部旅游,2022,第17期
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吕晓磊（鄂尔多斯生态环境职业学院）.高职院校旅游管理专业“双循环工学交替”人才培养模式研究——以鄂尔多斯生态环境职业学院旅游管理专业为例[J].西部旅游,2022,第17期
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张圆（青岛酒店管理职业技术学院）.青岛市初中学段红色研学旅行产品开发探究[J].西部旅游,2022,第17期
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黄志惠，张玲，尹阳妍（广东财经大学）.传统节庆对旅游者地方依恋和行为意向的影响研究——以广州地区迎春花市为例[J].西部旅游,2022,第17期
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张东，班睿（甘肃省博物馆）.甘肃省博物馆研学旅行项目设计开发研究[J].西部旅游,2022,第17期
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